MIS EXPECTATIVAS

... Nuevos retos...
No enfrentamos a la evaluación de forma temerosa, con dudas y con respeto. La realización de cursos que nos hagan reflexionar, son la oportunidad perfecta para hacer una autoevaluación y para diagnosticar nuestros procesos de enseñanza/aprendizaje.
Trabajo como maestra de Educación Musical en Primaria (2º - 6º) y mis procesos de evaluación se relacionan con la observación directa. Aprendemos haciendo música, nos relacionamos con los demás de forma respetuosa, cuidamos nuestro entorno intentando crear músicas y movimientos que nos representen y muestren lo mejor de nosotros mismos. 
Cuesta ser sistemático, anotar cada proceso, pararse a pensar y modificar nuestra forma de trabajo. Me gustaría aprender nuevos recursos y formas de evaluar detectando en qué punto del aprendizaje se encuentran mis alumnos. 




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