Aprenem les notes (lectura i dictat melòdic)

Us proposo un altre recurs creat per Octavi Soler. En aquest cas ens servirà per aprendre les notes, treballant la lectura i el dictat melòdic.

És ideal per utilitzar-lo a la pissarra digital interactiva.

aprenem-les-notes

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.


El compositor misteriós

Avui vull compartir amb vosaltres la meva nova proposta per treballar la història de la música. Ho farem mitjançant una activitat anomenada “El compositor misteriós”.

Aquesta activitat consta de 5 parts, que us explico a continuació.

  1. Joc de pistes: l’objectiu és trobar una foto del compositor misteriós que està amagada en algun lloc de l’escola. Per aconseguir-ho hauran de seguir diverses pistes (que els portaran a llocs diferents) i desxifrar una última que estarà encriptada. Exemple:
  2. Qui és? després de superar el joc de pistes, hauran aconseguit una foto d’un compositor. Ara cal que descobreixin qui és.
  3. Recerca: hauran de trobar una informació concreta sobre el compositor misteriós.
  4. Mural PadletUn cop tinguin tot la informació necessària, hauran de realitzar un mural utilitzant l’eina Padlet. Els murals es compartiran al bloc de música de l’escola.
  5. Exposició: per acabar la feina, cada grup haurà d’exposar el seu treball davant de les seves companyes i companys.

Bé, doncs aquesta és la meva proposta didàctica per treballar la història de la música amb les classes de sisè. Desitjo que us agradi.

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.


“Campanetes sonaran ” (flauta)

“Campanetes sonaran” és una peça per a flauta dolça composada per J. Debon i inclosa al mètode per a flauta Siringa 1 de l’editorial Tàndem.

Us he preparat una pàgina Wix amb la partitura interactiva, per treballar-la a casa.

Com ho treballem a casa?

  1. Escoltem la cançó.
  2. Repassem la lectura de la partitura.
  3. Treballem les notes amb la flauta fent “boca falsa”.
  4. Toquem la cançó amb la flauta.
  5. Toquem amb l’acompanyament musical.

campanetes

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.