Cantantes del siglo XXI: Rosina Montes

La brújula del canto entrevista a la soprano Rosina Montes, de voz aterciopelada, clara y muy expresiva. Canta desde que tiene memoria y se subió a un escenario siendo muy pequeña. 

¿Cuál es la primera experiencia que recuerdas con la música? 
Empecé muy chiquitina, desde muy pequeña ya cantaba y tarareaba en inglés canciones de musicales como Sonrisas y Lágrimas, Cantando bajo la Lluvia, El Rey y yo o Annie, pero realmente fue a los 7 años cuando soy elegida para cantar en el coro de niños de los seises de la Catedral de Sevilla cuando empiezo de forma real y activa. Recuerdo que cantabamos con Orquesta y todo, y había siempre cámaras porque es un día muy importante en Sevilla siempre que cantan los seises, salía en prensa y yo me sentía como muy famosa

¿En que momento decidiste que querías ser cantante?
 
A los 7 años, cuando siendo corista de los seises escuché por primera vez en la tele una Traviata de Placido Domingo y me enamoro de la ópera, decidí: !!yo quiero ser esto, aquí se canta, se actúa y se visten con trajes largos, como en lo que el viento se llevó!!

¿Qué personalidad musical crees que te influyó más en tu carrera? 
Sin duda María Callas, desde los 14 años que escuchó su Carmen, me engancha su vida, su voz y su personalidad...y me obsesiono con ella, sólo quería que me regalaran sus cds...

¿Cuáles son tus cantantes o músicos favoritos? 
Me encanta muchos: Anna Netrebko, Angela Gheourghiú, Nino Madztiade, Plácido Domingo, Pavarotti, Pedro Lavirgen, Isabel Rey, Ainhoa Arteta, Samir Pirgu, Piort Beczala, Elisabeth Schwarzkopf, Roberto Alagna, Victorio Grigolo, Barbara Hendricks, Mirella Freni, Kiri Te Kanawa, Renata Scotto...Músicos: Massenet, Bizet...toda la ópera y composiciones francesas en general, también adoro Verdi y Puccini, Richard Strauss, Debussy...Fauré...Schubert...

¿Cuál era el estilo o el compositor que más te gustaba estudiar de joven?
De más pequeña me encantaba el verismo en general, todas las óperas dramáticas, Ponchielli, Leoncavallo, ahora me decanto más por clásicos como Mozart, me parece exquisito vocalmente y musicalmente hablando...y tan adelantado a su tiempo en todo.


¿En qué repertorio te sientes más a gusto en la actualidad?
Pues con el de lírica con alguna cosa más ligera arriba y no muy denso, las Micaëlas, algunos Puccinis como la Lauretta de Gianni Schicchi, de Mozart con la Susanna o la Despina y Zerlina, cosas líricas que no pesen demasiado a mi voz

Cuéntanos, por favor, alguna experiencia o anécdota que te venga a la memoria que tenga que ver con tu voz o tu experiencia profesional (en algún curso, o concierto...
Experiencias de todo tipo, desde preguntarme si yo soy tenor a la típica frase de siempre de: a parte de cantar que haces...? O comentarios como si no eres Ainhoa Arteta como puedes vivir del canto. Antes me daban mucha rabia cuando empezaba y tenía 16 años, ahora me lo tomo con otra filosofía e intento dar explicación de como es el mundillo, para aquel que no está dentro, e informarles en lo que pueda

¿Qué opinas de la situación actual de los músicos y los cantantes? ¿Que crees que debería cambiar? 
Prefiero no hablar mucho de ese tema, porque estoy muy crítica respecto a la situación en España y la valoración que le dan los políticos y la cultura a la ópera, pero sí diré por ejemplo que en mi comunidad, Andalucía, siempre se le da preferencia al flamenco, a la Semana Santa y a las cosas folclóricas y no hay mucho apoyo para estudiar, casi todos nos hemos tenido que ir a estudiar fuera, por no decir el estado de algunos conservatorios y de las instituciones en general...

¿Qué proyectos musicales tienes en mente realizar? 
Pues no me falta conciertos gracias a Dios a pesar del estado en el que estamos frente a la crisis, el nivel ha bajado mucho en todos los sentidos, pero, me permite estar en activo y seguir realizándome como intérprete y músico, y poder salir al escenario que me da la vida. Lo próximo el 20 y 22 de Septiembre en Cádiz, unos actos de la Conmemoración de la Patrona de Cádiz por el 250º Aniversario, y un Concierto en Úbeda con mi amigo y tenor Fran Morales el 1 de Octubre, después estaré con ensayos y funciones todo Noviembre de unas Antologías de Zarzuela por Andalucía, aunque los Teatros y fechas no están confirmados...y lo demás no se dice, porque con la crisis muchas cosas se caen.. 

¿Qué consejo o recomendaciones darías a los que empiezan ahora a estudiar canto?
Que aprendan mucho solfeo aplicado al canto, que es diferente al de otro instrumento, que tengan mucha paciencia y confien mucho en su voz y en ellos, y no en las cosas que les digan externas, incluso a veces algunos profesores, que estudien mucho las obras, que aprendan idiomas, que aprendan a estar en contacto con como va el mundillo, a viajar mucho y acostumbrarse a estar lejos de su familia...a anteponer a veces la profesión a la vida privada, que tengan mucha disciplina vocal y que hagan deporte, que cuiden la alimentación, que se chequeen mucho las cuerdas vocales, que sean serios en la profesión y en el estudio..ufs tantas cosas!! Vamos lo que le digo a mis alumnos jajaja
¿Quieres añadir algo más sobre tu relación con la música o con el canto?
Pues supongo que esto ha sido como un matrimonio intenso, y un amor de toda la vida...y espero que dure aún muchos años más con salud. Y una crítica y un toque de atención a algunas compañías amateurs y empresarios que anteponen el nivel vocal y de estudios a salir a escena a toda costa con gente amateur que se dedican a otras cosas o aún no son profesionales o ni siquiera tienen estudios medios de música, puesto que en plena crisis nos quitan trabajo a los que llevamos años sacrificados en esto y profesionalizados... y darte las gracias por poder contar mis experiencias personales


Jam para iPhone – una aplicación para músicos, por Susana Fernández

Diseñada por el desarrollador  australiano DreamWalk Interactive, Jam es una aplicación para iOS que permite a sus usuarios grabar canciones y después compartirlas con sus amigos, haciéndose “fans” de las canciones y creando una experiencia verdaderamente social y musical.

El uso de Jam es sencillo.  En primer lugar, elige un estilo musical de una variedad de packs de estilo variando de pop-rock y hip-hop a punk rock, música de baile de los 80 y mucho más.  Siguientemente, canta, habla o rapea en el dispositivo. Jam detectará y ajustará automáticamente el tono, clave y la estructura de la canción para crear una canción totalmente única- ¡nunca habrán dos temas parecidos!
Jam incluye las siguientes características:

  • ¡Creación de canciones originales en segundos!
  • Herramientas sociales para compartir y una red social integrada para seguir a los artistas y “gustar” sus canciones
  • Packs con estilos de música desbloqueables
  • Royalties virtuales y medallas para premios
  • Cuatro sellos discográficos diferentes para registrar a los mejores “Jammers”

Jam para iPhone ya esta disponible en https://itunes.apple.com/app/jam-for-iphone/id580366563. Para obtener más información visita


http://www.jamapp.com.au y sigue Jam en Facebook y Twitter.



Acabamos de recibir algunas estadísticas de la productividad de Jam durante su primera semana y pensé que te podían interesar:
• Más de 200,000 usuarios/descargas
• Más de 15,000 canciones publicadas
• Más de 500,000 canciones escuchadas
También puedes escuchar canciones creadas por los usuarios en las listas de éxitos de Jam: http://jamapp.com.au/chartsPuedes descargar la aplicación gratis, pero si te interesa descargar el contenido premium para analizar más profundamente el juego podemos añadir monedas virtuales a tu cuenta de Jam.

Gracias,
Susana

GES (gazte ekintzaile solidarioak)

DBH4ko ikasleek GES izeneko proiektu solidario baten lanean dabilz ikastolan.

Honelako ekintzak zabaldu behar dirala uste dodanez, hemen dozue informazio guztia:

eskua GESAurtongo ikasturtean, DBH 4 mailako ikasleak Gazte Ekintzaile Solidario (GES) proiektuarekin.Tailandiako “Kilometro 42″ ikastetxeagaz kooperazio lanetan dabilz, proiektua garatzen eta ekintzak prestatzen. Guzti hori bermatzeko HELP (Herrialde Ezberdinak Laguntzeko Proiektua) izeneko alkartea sortu dabe euren ikastetxearen egoera hobatzeko helburuagaz.

 

Este curso, los alumnos de 4 de la ESO están desarrollando actividades dentro del proyecto JES colaborando con el colegio “Kilometro 42″ de Thailandia. Por este motivo, han creado la asociación HELP (Proyecto de colaboración entre pueblos diferentes) con el objetivo de mejorar la situación en su escuela.

 

This year, the students of DBH 4 ( Secondary school level 4 ) are developing activities related to the GES project. They will work with the school “ Kilometer 42” of Thailand on this project. In order to improve the situation of the school, they have created the association HELP ( Collaboration project among different countries).

GES

ZABALDU ETA PARTE HARTU!


Otsailak 1: James Price Johnson

Egilea: Maialen Gomez

James JohnsonJames Price Johnson, 1891ko otsailak 1ean jaio zan Nueva Jersey-en, eta 1955eko irailak 17an Estatu Batuetan hil zan.

Honek, pianoa jotzen zuen, eta Ameriketako jazz konpositorea zan. Luckey Roberts-ekin batera izan zen stride estiloaren sortzaileetako bat.

1911. urtean oraindik ikastolara joiala, Jelly Roll Morton-en blues ekitaldi batera joan zan, eta 1912.urtean bere lehenengo konpromiso profesionala izan zuen Coney Island-en.

James Price Johnson-ek bakarlari izateaz gain, hainbat emanaldietan atzekaldean jotzen zuen laguntzaile moduan.