Glosario 2º


Esta semana hemos realizado un repaso de todos los conceptos que hemos aprendido y trabajado en mayor o menor medida durante este segundo curso.
Hemos transformado todos estos contenidos en pictogramas para que el alumnado los asimile en la última sesión.
Intentamos con esta actividad ver como es de su memoria visual y su atención y en qué medida son capaces de relacionar lo aprendido vivencialmente con aspectos conceptuales que trabajaremos en el siguiente curso.

Es por ello que para repasar y aprender por completo todos los conceptos visionen el vídeo que hemos realizado hoy con el alumnado.
La semana próxima realizaremos una prueba escrita para ver la evolución de los segundos en el área de música.

Musiqueando 2019 @myp


Este año volvemos a participar con esta iniciativa a nivel nacional coordinadada por la COAEM. Todos los colegios e institutos de España eligen el 11 de abril para salir a la calle y realizar un concierto en una plaza.
A poco más de una semana de la celebración del Musiqueando 2019 ya hay más de 45.000 alumnos/as inscritos, de unos 370 centros. ¡¡Y nosotros somos uno de esos centros!!
Estaremos en la plaza Ramón y Cajal a las 12:30 para realizar un concierto con todo el alumnado del primer ciclo.
Allí podéis acompañarnos en esta inicativa asistiendo a nuestro concierto.
En la siguiente web se explica todo lo relativo a esta inicativa: Musiqueando 2019

Desde la plaza realizaremos una emisión en directo del concierto. Atentos al canal del área de música en YouTube para vernos durante o volver a revivir el momento.

También aprovecharemos la coyuntura y grabaremos las primeras escenas de la segunda parte de Salvad a Pelayín que para esta edición se llamará: ¡Pelayina envenenada!

El valor de la creatividad. ComunicA_t

Toooooma invento!
Desde el primer ciclo y dentro de nuestros proyectos: Pelayín y el gran libro de los récords + ComunicA nuestro alumnado ha inventado aparatos super curiosos que seguramente mejorarán la vida de la humanidad entera.
El alumnado de cada clase ha realizado una votación para elegir a los mejores inventos y en el siguiente vídeo sus propias inventoras e inventores no cuentan cómo son y para que sirven:



También hemos digitalizados todos los proyectos de inventos tal y como lo han realizado el alumnado para que queden convertidos en las siguientes publicaciones digitales: