Sorpresa nº 3: Bases rítmicas I (compases regulares)


¿Estás hart@ del metrónomo?
¿No soportas su sonido mientras estudias?
¿Te pone de los nervios?

Os propongo utilizar una base de batería para los ejercicios de lectura rítmica. Yo las empleo muchas veces con mis alumnos mientras recitan ejercicios rítmicos y os aseguro que aumenta su motivación e implicación en el ejercicio. Cuando los alumnos están cansados y leen de forma monótona y sin vida, una buena base rítmica puede marcar la diferencia.

Como tercera sorpresa de celebración del X aniversario del blog, he elaborado una serie de vídeos con sencillas bases rítmicas de batería, en distintos compases y velocidades. Hoy comparto con vosotros algunas bases en compases regulares. Todas ellas llevan una intro de uno o dos compases para situarse en el pulso y la subdivisión. Recomiendo especialmente la de 4/4 a 120, ya que puede servir también para lecturas a 60 y para compás de 2/4, y las de compases compuestos.

Por supuesto, podéis utilizar otro tipo de bases más complejas (yo también lo hago). Lo que estas tienen de bueno es que están libres de derechos de autor y podéis pasarlas tranquilamente a los alumnos para que estudien en casa. Es así porque son combinaciones de sonidos que he programado con Sonic Pi. ¿Queréis saber qué es Sonic Pi? ¿Queréis transformar las bases a otras velocidades y compases? ¿Queréis bases en compases dispares como 5/8 o 7/8? Mañana encontraréis respuesta a todas estas inquietudes con la sorpresa de X aniversario nº 4.


3/4: 60 bpm



3/4: 75 bpm



3/4: 90 bpm



4/4 (válida  también para 2/4): 90 bpm. 

La intro marca 2 blancas y 4 negras. Válida también para 45 bpm si contabilizamos la intro como 2 negras y 4 corcheas.



4/4 (válida  también para 2/4): 100 bpm. 

La intro marca 2 blancas y 4 negras. Válida también para 50 bpm si contabilizamos la intro como 2 negras y 4 corcheas.



4/4 (válida  también para 2/4): 120 bpm. 

La intro marca 2 blancas y 4 negras. Válida también para 60 bpm si contabilizamos la intro como 2 negras y 4 corcheas.


9/8: 50 bpm



9/8: 60 bpm



9/8: 70 bpm



12/8 (válida también para 6/8): 50 bpm



12/8 (válida también para 6/8): 60 bpm



12/8 (válida también para 6/8): 70 bpm





Esquema de armaduras (incluyendo alteraciones dobles)

Aquí os dejo un esquema de armaduras, incluyendo las que tienen doble sostenido (x) o doble bemol (bb). Las tonalidades con alteraciones dobles en la armadura son posibles en teoría pero los compositores no las utilizan, al preferir sus enarmonías. 
En el esquema solo faltan las tonalidades de Do Mayor y La menor porque no llevan armadura.

Ejercicio de dictado musical: colocar alteraciones

Inspirada por los ejercicios de colocar alteraciones del blog El lenguaje musical de Fátima, he realizado un nuevo ejercicio interactivo para entrenar el oído musical. 
Contiene tres páginas (se pasan con la flecha del extremo inferior derecho) en las que hay que escuchar una melodía y arrastrar las alteraciones al lugar exacto en el que faltan. Para escuchar la melodía hay que pulsar el botón de play que hay en la parte inferior (el triángulo). No olvidéis comprobar los aciertos pinchando en el símbolo de la V antes de pasar a la siguiente página. Espero que os guste. Pinchad en la imagen o aquí para acceder.



Ejercicio de dictado musical: colocar alteraciones

Inspirada por los ejercicios de colocar alteraciones del blog El lenguaje musical de Fátima, he realizado un nuevo ejercicio interactivo para entrenar el oído musical. 
Contiene tres páginas (se pasan con la flecha del extremo inferior derecho) en las que hay que escuchar una melodía y arrastrar las alteraciones al lugar exacto en el que faltan. Para escuchar la melodía hay que pulsar el botón de play que hay en la parte inferior (el triángulo). No olvidéis comprobar los aciertos pinchando en el símbolo de la V antes de pasar a la siguiente página. Espero que os guste. Pinchad en la imagen o aquí para acceder.



Nuevos juegos de velocidad

Nuevos juegos de velocidad de armaduras e intervalos.
Pinchando en las siguientes imágenes podéis acceder a ellos. Hay que hacer clic en "play now" (parte amarilla) para empezar a jugar. Irán apareciendo preguntas en la parte inferior (azul). Hay que arrastrar la respuesta correcta (rectángulos rojos) hacia la pregunta. Así sucesivamente hasta que no quede ninguna pregunta ni respuesta. Si conseguís responder rápido, podréis entrar en el Top 10 de los estudiantes más veloces. Si no, podéis repetirlo hasta mejorar vuestro tiempo.
¡Adelante!


Juego de intervalos: