PROYECTO KANTACONMIGO CANCIÓN "ADELANTE"

  Hace menos de un mes nos embarcamos en el proyecto colaborativo "Kantaconmigo" y aunque ya nos presentamos con la canción "Cantares", la cuál interpretamos en el acto del Día del Libro, no habíamos puesto ninguna aportación más.
   Hoy queremos mostrarles una canción que viene bien cantar en estos tiempos de crisis, en los que parece por momentos que la gente pierde las fuerzas y las esperanzas por la situación que atraviesan. Debemos pensar que siempre pase lo que pase, seguramente, habrá alguien que nos ayude a continuar en nuestro empeño y esfuerzo por seguir "Adelante".
   Disfrutarla tal y como los niñ@s hicieron al grabar el vídeo.
   Saludos.

  
  P.D: aunque hayan acabado las clases hay algunas cosas pendientes, entre ellas este vídeo, que iré poniendo a lo largo de esta semana.

Wix Interpretando "Canción de cuna"

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   El pasado jueves, en el aula de música, se juntaron un grupo de alumn@s de 5º A con la totalidad de la clase de 5º B para interpretar la canción de cuna de Johannes Brahms. No les resultó nada fácil y es evidente que faltó un poco más de ensayo para conjuntar los instrumentos usados: placas, flauta y boomwackers, pero no ha habido practicamente más tiempo. Lo importante es que han procurado hacerlo lo mejor posible y se han esforzado bastante. Personalmente les he felicitado por ello y hoy lo hago de nuevo a través del blog ¡Fantástico chic@s! ¡Seguid con ese entusiasmo por aprender música!
Saludos de vuestro maestro.

Wix Interpretando "Canción de cuna"

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   El pasado jueves, en el aula de música, se juntaron un grupo de alumn@s de 5º A con la totalidad de la clase de 5º B para interpretar la canción de cuna de Johannes Brahms. No les resultó nada fácil y es evidente que faltó un poco más de ensayo para conjuntar los instrumentos usados: placas, flauta y boomwackers, pero no ha habido practicamente más tiempo. Lo importante es que han procurado hacerlo lo mejor posible y se han esforzado bastante. Personalmente les he felicitado por ello y hoy lo hago de nuevo a través del blog ¡Fantástico chic@s! ¡Seguid con ese entusiasmo por aprender música!
Saludos de vuestro maestro.

Visita al Auditorio Teobaldo Power


    Ayer por la mañana el Tercer Ciclo del CEIP. Palo Blanco fuimos de visita, entre otros lugares, al Auditorio Teobaldo Power, ubicado en el municipio de la Orotava (aprox. a unos 12 km de nuestro centro). No era la primera vez que lo visitábamos, pues el curso pasado, allá por finales de enero, también tuvimos oportunidad de hacerlo. Tanto en aquella circunstancia como en esta, fuimos a ver y oir a nuestra maravillosa Orquesta Sinfónica de Tenerife, considerada actualmente como una de la mejores agrupaciones orquestales del panorama nacional e internacional.


   En dicho día tuvimos el privilegio de escuchar, en una versión algo reducida, la sinfonía "La Pastoral", la nº 6 de las nueve sinfonías que compuso a lo largo de su vida L.V. Beethoven. Ésta concretamente, la  acabó en 1808, estrenándola el 22 de diciembre de dicho año, junto con la Sinfonía nº 5.

   
   El concierto-didáctico al que asistimos en el citado Auditorio, estaba enmarcado dentro del  ciclo de Conciertos para Escolares y En Familia que cada año organiza la propia Orquesta Sinfónica y en esta oportunidad fue dirigido por el actual oboe solista de dicha agrupación: Paul David Opie, el cual lleva como músico integrante de la misma desde el año 1985.

  Además, el concierto que duró aproximadamente unos 55 minutos, fue conducido por la profesora de piano y canto granadina, Manuela Mira, la cual ha presentado otros conciertos educativos como "Un mar de notas" o "Múevete con la OST" y que se encuentra afincada desde 2004 en nuestra isla como profesora de música en un centro del norte. Fue la impulsora en todo momento de enganchar a los asistentes con su interpretación y capacidad creativa de idear una historia a través de la propia evocación musical de la obra escuchada.

   La función se convirtió en todo un deleite para los que asistimos y sólo espero que mi querido alumnado haya sabido apreciar un poquito más, este tipo de lenguaje musical al que no están tan habituados en su rutina fuera del aula.

P.D: como os dije ayer, aquellos que queráis subir nota, podréis presentar un pequeño trabajo, a mano u ordenador sobre las siguientes cuestiones:

1.- Breve biografía del compositor ( no más de 10 líneas).
2.- Título, año de creación y movimientos o partes en los que se compone la obra escuchada.
3.- ¿Que nombres recibieron cada uno de los movimientos en los que se estructura la obra?
4.- ¿Que plantilla instrumental se usó a la hora de interpretar dicha pieza musical?
5.- ¿Qué quiso transmitir Beethoven a grandes rasgos con la composición de dicha obra?
6. - Tu opinión o valoración sobre lo visto y escuchado en el concierto. 

Canción de Cuna

   Hoy mis queridos alumnos/as de quinto, os traigo la última partitura que trabajaremos en el curso. Se trata de "Lullaby" o "Canción de Cuna" como comúnmente se le conoce. Su compositor fue Johannes Brahms, un músico del S XIX.
  La trabajaremos en principio con flauta y láminas (xilófonos, metalófonos y carrillones).
   Si pincháis en la imagen que tenéis al final del post, podréis acceder a la partitura.
  También localizaréis un vídeo con una interpretación muy personal de dicha partitura a cargo del saxofonista estadounidense Kenny G. 
  Además, podréis observar una foto del compositor y si picáis sobre ella, os dirigirá a una web con información detallada del mismo.
  Por último, os he colocado una imagen con las posiciones en la flauta de las notas musicales que necesitaréis para interpretar correctamente la obra (do-do'). Si hacéis "clic" con el ratón del teclado sobre ella, podréis apreciar cómo colocar los dedos sobre el instrumento y su sonido.
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¡ÁNIMO, A DISFRUTAD, PERO NO OS DURMÁIS!