Tal y como hemos visto en clase, la música Pop utiliza melodías muy pegadizas con letras sencillas para intentar llegar al mayor público posible. Normalmente se basan en la estructura musical de estrofa - estribillo y la letra suel tratar temas de actualidad que hagan que el público se identifique con ellas.
Hay grandes solistas y grupos de pop que se han convertido en tan populares que se siguen manteniendo a lo largo del tiempo y se han convertido en auténticos fenómenos de masas. Pero la música Pop también va volucionando con los años y los intereses del público.
Os dejo a continuación varios materiales donde podéis informaros y descubrir diferentes aspectos de este estilo musical. En primer lugar tenéis un recurso creado por Ana Moya Moreno donde descubrir características del pop y poder escuchar varias canciones del mismo para ir descubriendo su gran diversidad.
Otro recurso donde podemos ver la evolución de la música a través de los años es en el siguiente video de Jaime Altizano. Es un poquito largo pero muy interesante. Te aconsejo que lo veas por partes y poco a poco y podrás entenderlo mejor.
Espero que puedas conocer más cosas sobre la música Pop poco a poco. Te animo a investigar y llevar a clase tus reflexiones, experiencias y conclusiones.¡Ánimo!
La Loure fue una danza popular francesa hacia finales del siglo XVII y comienzos del XVIII.
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| Luis XIV, el Rey Sol |
Es similar a la gigue, pero de tiempo más lento. Es una danza en tempo ternario moderado, con anacrusas, ritmos sincopados y notas con puntillo.
Hoy vamos a escuchar el segundo movimiento Loure de la 3ª Partita para violín solo en mi mayor BWV 1006 de J. S. Bach. Primero os propongo la versión con violín moderno de Julia Fischer:
Ahora, la versión con violín barroco de Amandine Beyer:
En entradas anteriores, hemos hablado de la Allemanda de la 2ª Partita. Si quieres ver la entrada, pincha sobre la imagen:
🎻Feliz fin de semana🎻
Ensueño: Del lat. insomnium.
1. m. Sueño o representación fantástica de quien duerme.
2. m. Ilusión, fantasía.