Proyecto ABP gamificado «Doñana Movies Records» en 4º de ESO | Musikawa

La semana pasada os contaba el proyecto que estoy llevando a cabo en 2º de ESO titulado «Doñana Games» con la creación y modificación de juegos de mesa. Lo tenéis aquí: https://www.musikawa.es/proyecto-abj-donana-games-en-2o-de-eso-musikawa/ Hoy os cuento el proyecto gamificado de 4º de ESO llamado «Doñana Movies Records» en torno a la música de cine o la publicidad. Desde que comenzamos en octubre […]

Proyecto colaborativo «Historias para recordar» | #Musikawa

Hoy 15 de febrero es el día Internacional del Cáncer Infantil. Como docentes, todo aquel trabajo que podamos realizar para ayudar es poco. Por ello hemos querido montar un proyecto colaborativo, un lugar de intercambio de experiencias, de ideas y de creatividad para llevarlo a cabo en hospitales, residencias, etc. con nuestros alumnado y con el único fin de ayudar.  […]

Último ABP colaborativo del curso: «Biblioflix» | #Musikawa

Desde principio de este curso un grupo de unos 20 docentes hemos estamos trabajando en un proyecto colaborativo, de animación a la lectura, que hemos titulado BIBLIOFLIX. La idea original fue de Javier Pi con el que había trabajado anteriormente en el proyecto colaborativo «Nosotros la música y vosotros la letra» el curso pasado y que os conté aquí: http://www.musikawa.es/proyecto-colaborativo-nosotros-la-musica-y-vosotros-la-letra-participas-musikawa/ […]

Sagora – Software para ensayos, conciertos y grabaciones online [gratis] | #Musikawa #edmusical

Estos días he descubierto una aplicación, de código abierto y gratuita, que nos permite poder hacer ensayos y grabaciones simultáneas sin latencia (retardo) y quería compartirla con vosotros. Pero vamos por partes 😉 La Escuela Universitaria de la Universidad Nacional de Quilmes, en Argentina ha sido la encargada de desarrollar un programa llamado SAGORA que permite conectar a múltiples usuarios […]

Museo del flamenco interactivo en Realidad Virtual | @musikawa #VR

Hoy toca contaros la realización de nuestro Museo del Flamenco Interactivo en Realidad Virtual que ha realizado mi alumnado de 3º de ESO del IES Doñana de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz). A finales del trimestre pasado, comenzamos un nuevo proyecto basado en el conocimiento del flamenco y entre los muchos productos finales que propuso el alumnado, hubo uno al que […]