Archivo de la etiqueta: emocions

EMOCIONS: L’ALEGRIA

Publicado el por

Aquesta setmana hem treballat l'emoció de l'alegria.
Quan els nens han vist la foto han vist clarament que els nens s'ho estan passant pipa. 
L'alegria és una emoció que sentim momentània, caracteritzada per una visió optimista d'un mateix i de l'entorn i associada al plaer.
Els he posat una música ben alegre (Can't stop the feeling) de la pelicula Trolls, ja que aquests són els éssers més feliços i alegres que ara mateix ens ha vingut al cap. Mentre sonava hem pensat en quin moment ells s'han sentit alegres i en general han explicat que se senten alegres quan estan amb la familia anant d'excursió o de viatge, o quan celebren el seu aniversari, d'altres han explicat un record de quan estaven de colònies amb els seus amics/amigues L'Ainhoa ha explicat que es va posar molt alegre quan la mestra de ball li va dir que aniria a una competició, aquí es veu clarament que és una emoció momentànea.

Hem classificat aquest sentiment com a positiu i en contraposició amb la tristesa.





Per acabar ben alegres ens hem aixecat i ens hem posat a ballar la cançó !! Si els mireu les cares, ben alegres si que estan ... Si els voleu veure, ja sabeu... cliqueu aquí

EMOCIONS: L’ALEGRIA

Publicado el por

Aquesta setmana hem treballat l'emoció de l'alegria.
Quan els nens han vist la foto han vist clarament que els nens s'ho estan passant pipa. 
L'alegria és una emoció que sentim momentània, caracteritzada per una visió optimista d'un mateix i de l'entorn i associada al plaer.
Els he posat una música ben alegre (Can't stop the feeling) de la pelicula Trolls, ja que aquests són els éssers més feliços i alegres que ara mateix ens ha vingut al cap. Mentre sonava hem pensat en quin moment ells s'han sentit alegres i en general han explicat que se senten alegres quan estan amb la familia anant d'excursió o de viatge, o quan celebren el seu aniversari, d'altres han explicat un record de quan estaven de colònies amb els seus amics/amigues L'Ainhoa ha explicat que es va posar molt alegre quan la mestra de ball li va dir que aniria a una competició, aquí es veu clarament que és una emoció momentànea.

Hem classificat aquest sentiment com a positiu i en contraposició amb la tristesa.





Per acabar ben alegres ens hem aixecat i ens hem posat a ballar la cançó !! Si els mireu les cares, ben alegres si que estan ... Si els voleu veure, ja sabeu... cliqueu aquí

EMOCIONS: LA COMPASSIÓ

Publicado el por
Aquesta setmana hem treballat la compassió a classe de música.

Hem començat amb una pregunta:
Amb el fred que fa aquests dies, qui penseu que són els que ho estan patint més?
Han sortit els animals del carrer, els sense-sostres, fins que un nen ha parlat de immigrants. A partir d'aquí he deixat anar la paraula refugiats, que algú coneixia i ens ha explicat que eren els que venien d'un altre país perquè estaven en guerra al seu.
Després de reconèixer el cas dels refugiats explicats per ells, els poso el video de la cançó del CDA Pau Casals: Al País Blanc per desrpés parlar de les emocions que sentien.



Trobar la compassió ha estat difícil, ja que els nens han trobat altres emocions amb el video com: Tristesa, Pena, Por...  i després de comentar que sentien pena de la pobre nena, els he explicat que aquest sentiment era la compassió.
La compassió és la pena que ens fa la desgràcia dels altres. Significa "patir junts" i suposa la percepció i comprensió del patiment de l'altre, i el desig d'alleujar o inclús eliminar completament el seu patiment.
En el video la nena del País Blanc abraça a la nena refugiada amb ànims de protegir-la i ajudar-la.


EMOCIONS: LA COMPASSIÓ

Publicado el por
Aquesta setmana hem treballat la compassió a classe de música.

Hem començat amb una pregunta:
Amb el fred que fa aquests dies, qui penseu que són els que ho estan patint més?
Han sortit els animals del carrer, els sense-sostres, fins que un nen ha parlat de immigrants. A partir d'aquí he deixat anar la paraula refugiats, que algú coneixia i ens ha explicat que eren els que venien d'un altre país perquè estaven en guerra al seu.
Després de reconèixer el cas dels refugiats explicats per ells, els poso el video de la cançó del CDA Pau Casals: Al País Blanc per desrpés parlar de les emocions que sentien.



Trobar la compassió ha estat difícil, ja que els nens han trobat altres emocions amb el video com: Tristesa, Pena, Por...  i després de comentar que sentien pena de la pobre nena, els he explicat que aquest sentiment era la compassió.
La compassió és la pena que ens fa la desgràcia dels altres. Significa "patir junts" i suposa la percepció i comprensió del patiment de l'altre, i el desig d'alleujar o inclús eliminar completament el seu patiment.
En el video la nena del País Blanc abraça a la nena refugiada amb ànims de protegir-la i ajudar-la.


EMOCIONS: TENDRESA

Publicado el por
La tendresa és el que sentim davant persones, éssers i objectes indefensos.
Com senten la tendresa els nostres alumnes?
Iniciem una conversa mirant aquesta foto i a més els ajudo a pensar en quins moments ells senten tendresa escoltant aquesta peça de Mozart amb els ulls tancats.




Després de conversar amb ells de en quins moments ells recorden haver viscut tendresa, arribem a la conclusió que sentim tendresa de nens petits i de familiars llunyans que veiem poc. També sentim tendresa davant d'un cadell de gat o de gos.
La majoria han dit que han sentit tendresa quan han anat a veure a un nadó que ha acabat de nèixer, d'altres quan s'han retrobat amb algun familiar que feia molt de temps que no veien. Uns quants han dit que senten tendresa quan senten les rialles dels seus germans petits o els acaricien les galtones. I un parell de nens ha comentat que han sentit tendresa quan han vist gats i/o gossos.

Hem decidit que era una emoció positiva, però que a vegades ens pot resultar trista, perquè  un nen ha dit que li donava tendresa quan veia les seves fotos de quan era petit i que aquells moments ja havien passat i no tornaran a venir més.


Finalment visualitzem aquests curts a veure si ens produeixen tendresa i perquè.