5.ª sinfonía de Beethoven

Aquí tenéis un fantástico vídeo en el que resulta muy sencillo seguir la partitura de una obra compleja: la 5.ª sinfonía de Beethoven.
A la izquierda de la pantalla aparecen los instrumentos de viento madera; en el centro, los de cuerda frotada; a la derecha, el viento metal y la percusión.
Hay algunos aspectos interesantes a señalar, como las distintas claves en las que se escriben los instrumentos (clave de sol para la mayoría de instrumentos más agudos, clave de fa para los graves y clave de do en 3.ª para las violas) o la presencia de instrumentos transpositores. En los instrumentos transpositores no suenan las mismas notas que tienen escritas. Por ejemplo: cuando los clarinetes de esta obra tocan un do, en realidad suena un si bemol. Por eso la armadura del pentagrama de los clarinetes es distinta. La obra está en do menor pero los clarinetes la tienen escrita en re menor (todo les suena un tono más bajo de lo que tienen escrito, así que cuando tocan un re, suena un do). Si nunca habéis oído hablar de instrumentos transpositores, seguro que os parece bastante raro, pero no os preocupéis: tiene su sentido. Los que estudien música lo aprenderán en las enseñanzas profesionales.
Esta sinfonía fue estrenada el 22 de diciembre de 1808. Consta de cuatro movimientos. A continuación tenéis señalado el momento del vídeo en el que comienza cada uno:
I. Allegro con brio [00:20]
II. Andante con moto [7:11]
III. Allegro [17:41]
IV. Allegro [22:47]
¡Que la disfrutéis!



(Siento que aparezca publicidad al comienzo del vídeo: es ajena a mi).

5.ª sinfonía de Beethoven

Aquí tenéis un fantástico vídeo en el que resulta muy sencillo seguir la partitura de una obra compleja: la 5.ª sinfonía de Beethoven.
A la izquierda de la pantalla aparecen los instrumentos de viento madera; en el centro, los de cuerda frotada; a la derecha, el viento metal y la percusión.
Hay algunos aspectos interesantes a señalar, como las distintas claves en las que se escriben los instrumentos (clave de sol para la mayoría de instrumentos más agudos, clave de fa para los graves y clave de do en 3.ª para las violas) o la presencia de instrumentos transpositores. En los instrumentos transpositores no suenan las mismas notas que tienen escritas. Por ejemplo: cuando los clarinetes de esta obra tocan un do, en realidad suena un si bemol. Por eso la armadura del pentagrama de los clarinetes es distinta. La obra está en do menor pero los clarinetes la tienen escrita en re menor (todo les suena un tono más bajo de lo que tienen escrito, así que cuando tocan un re, suena un do). Si nunca habéis oído hablar de instrumentos transpositores, seguro que os parece bastante raro, pero no os preocupéis: tiene su sentido. Los que estudien música lo aprenderán en las enseñanzas profesionales.
Esta sinfonía fue estrenada el 22 de diciembre de 1808. Consta de cuatro movimientos. A continuación tenéis señalado el momento del vídeo en el que comienza cada uno:
I. Allegro con brio [00:20]
II. Andante con moto [7:11]
III. Allegro [17:41]
IV. Allegro [22:47]
¡Que la disfrutéis!



(Siento que aparezca publicidad al comienzo del vídeo: es ajena a mi).

Recomendaciones para las pruebas de acceso a enseñanzas profesionales

Para todos los que os presentáis a las pruebas de acceso a enseñanzas profesionales de música, os recuerdo que hay modelos de exámenes en este enlace:

Los dictados pueden escucharse en esta web tan útil (gracias a su autora):

También podéis ver modelos de pruebas de otros conservatorios en este enlace:

No olvidéis llevar el DNI, lápiz, goma y bolígrafo. ¡Todas las preguntas, incluido el dictado, se tienen que pasar a bolígrafo! Podéis hacer un buen examen si demostráis lo que sabéis hacer (que es mucho) y alejáis de vuestra mente los pensamientos que no tengan que ver con la propia música y que sólo sirven para desconcentraros o poneros nerviosos. Concentraos únicamente en la música que tocáis, cantáis o escucháis. Si estáis haciendo la prueba es porque amáis la música: centraos en ella y todo irá mejor.
¡Mucha suerte!

Recomendaciones para las pruebas de acceso a enseñanzas profesionales

Para todos los que os presentáis a las pruebas de acceso a enseñanzas profesionales de música, os recuerdo que hay modelos de exámenes en este enlace:

Los dictados pueden escucharse en esta web tan útil (gracias a su autora):

También podéis ver modelos de pruebas de otros conservatorios en este enlace:

No olvidéis llevar el DNI, lápiz, goma y bolígrafo. ¡Todas las preguntas, incluido el dictado, se tienen que pasar a bolígrafo! Podéis hacer un buen examen si demostráis lo que sabéis hacer (que es mucho) y alejáis de vuestra mente los pensamientos que no tengan que ver con la propia música y que sólo sirven para desconcentraros o poneros nerviosos. Concentraos únicamente en la música que tocáis, cantáis o escucháis. Si estáis haciendo la prueba es porque amáis la música: centraos en ella y todo irá mejor.
¡Mucha suerte!

Juegos musicales de memoria, lectura y dictado

Quiero recomendaros unos juegos de memoria musical que se encuentran en la página web www.educaplus.org
Además de la memoria musical, lo que más se trabaja con ellos es el reconocimiento melódico. Se trata de escuchar una serie de sonidos y reproducirlos en un piano virtual. La serie de sonidos cambia y se alarga en cada nivel. Los niveles más avanzados son realmente difíciles: en esos últimos niveles podéis apuntar las notas, ya que lo interesante es que las reconozcáis. Además, si falláis una nota, perderéis una vida y tendréis que hacer un ejercicio diferente.
Hay dos juegos: uno con notas naturales y otro con alteraciones. A ver a qué nivel llegáis en cada uno. ¿Aceptáis el desafío? 




Os recomiendo que naveguéis un poco más por esta web, que tiene también unos interesantes tests de audición rítmica (de nivel fácil, medio y difícil). La web permite ver 10 objetos educativos y después pide registrarse.
Otro de sus ejercicios sirve para trabajar la lectura musical: parece muy fácil cuando empieza, pero después la cosa se complica. Combina la clave de fa y la clave de sol, utiliza alteraciones, hay varias líneas adicionales y la velocidad va aumentando. ¿A qué nivel llegáis?


Felicidades al autor de estos recursos, Jesús Peñas Cano, por una web tan completa como Educaplus.