Melodia i Harmonia per Nadal. 2n d’ESO

http://www.shinylearning.co.uk/freegames/ShinySingingSheep.html
Amb els alumnes de 2n d'ESO hem començat a treballar què és l'Harmonia i quin paper hi té com a acompanyant de la Melodia

He retrobat  "Singing Sheeps", una postal de Nadal interactiva i  molt divertida,  interpretada per un cor d'ovelles on cada ovelleta té la seva pròpia "veu".

Després de Nadal aprofitarem la felicitació per fer un repàs als diferents elements que hem treballat: Melodia, Ritme i Harmonia. Us atreviu a dir qui és qui?

Una mica de ritme! 1r d’ESO

Un cop fetes les presentacions, ara ja fa un parell de dies que hem començat amb la flauta amb La locomotora i les primeres partitures del Quadern de flauta. 

Comencem doncs amb la lectura musical: ritme i notes. Habitualment utilitzo els recursos que Julio Payno ha creat pels seus alumnes: El Pre-lecto; El joc de les arañes i l' Ale Hop.

També m'agrada començar amb la percussió corporal amb el Tun-Pa dels Barbatuques i anar combinant timbriques diferents amb el cos. 

Des d'aquí moltes gràcies al Julio per compartir el seu magnífic treball.

Una mica de ritme! 1r d’ESO

Un cop fetes les presentacions, ara ja fa un parell de dies que hem començat amb la flauta amb La locomotora i les primeres partitures del Quadern de flauta. 

Comencem doncs amb la lectura musical: ritme i notes. Habitualment utilitzo els recursos que Julio Payno ha creat pels seus alumnes: El Pre-lecto; El joc de les arañes i l' Ale Hop.

També m'agrada començar amb la percussió corporal amb el Tun-Pa dels Barbatuques i anar combinant timbriques diferents amb el cos. 

Des d'aquí moltes gràcies al Julio per compartir el seu magnífic treball.

La durada: el RITME. Juguem i aprenem amb Kahoot!

Amb els de 2n d'ESO hem acabat de repassar els conceptes de llenguatge musical apresos l'any passat i ara ens hem posat amb tot allò relacionat amb la durada del so i la seva representació gràfica: el ritme, el compàs, equivalències, signes de prolongació, tempo, diferència entre pulsació i ritme...

Hem començat amb una presentació del Ramón Llanes sobre El ritme que ens ha anat molt bé per aclarir conceptes.

En el Moodle ja hi tenim tot el que que hem treballat a classe (recordeu que hi ha teoria i exercicis). Tot i això, deixo alguns enllaços per si voleu fer activitats de repàs: 

A classe, per preparar la prova que farem,  estem repassant amb tot una colla de Kahoots relacionats amb el tema. Féu clic damunt de cada imatge per accedir al test.

https://play.kahoot.it/#/k/4b2c54d5-9109-4153-bd3a-28b513c414e5https://play.kahoot.it/#/k/b29d69b1-c4c1-4461-9fc8-f3ebb82f0d77

https://play.kahoot.it/#/k/efbe8f88-ba2a-4159-a7e0-838501edb023https://play.kahoot.it/#/k/5685d025-dba0-450e-8291-71561d5d7fd8


La durada: el RITME. Juguem i aprenem amb Kahoot!

Amb els de 2n d'ESO hem acabat de repassar els conceptes de llenguatge musical apresos l'any passat i ara ens hem posat amb tot allò relacionat amb la durada del so i la seva representació gràfica: el ritme, el compàs, equivalències, signes de prolongació, tempo, diferència entre pulsació i ritme...

Hem començat amb una presentació del Ramón Llanes sobre El ritme que ens ha anat molt bé per aclarir conceptes.

En el Moodle ja hi tenim tot el que que hem treballat a classe (recordeu que hi ha teoria i exercicis). Tot i això, deixo alguns enllaços per si voleu fer activitats de repàs: 

A classe, per preparar la prova que farem,  estem repassant amb tot una colla de Kahoots relacionats amb el tema. Féu clic damunt de cada imatge per accedir al test.

https://play.kahoot.it/#/k/4b2c54d5-9109-4153-bd3a-28b513c414e5https://play.kahoot.it/#/k/b29d69b1-c4c1-4461-9fc8-f3ebb82f0d77

https://play.kahoot.it/#/k/efbe8f88-ba2a-4159-a7e0-838501edb023https://play.kahoot.it/#/k/5685d025-dba0-450e-8291-71561d5d7fd8