Acabem el curs repassant amb Kahoot! 1r d’ESO

https://play.kahoot.it/#/k/729a213b-ca35-4e3f-ab14-e7ff03ccf3f6
Amb els de 1r d'ESO hem acabat les classes amb el tema de la veu i hem vist Los chicos del cor, una pel·lícula fantàstica i que no deix a ningú indiferent. 

Hem aprofitat per fer un Kahoot relacionat amb el film, i amb el temps que ens ha quedat n'hem fet algun altre. 

Us en deixo alguns per si voleu jugar amb els de casa. També els poden fer els alumnes de 2n d'ESO per repassar tot allò que vam fer l'any passat.

https://play.kahoot.it/#/k/e9398bf6-b9bf-4e75-a85c-4a29edcd37e2
https://play.kahoot.it/#/k/a72586a8-c611-4d9d-9e3e-b265e560f3f6










També n'hem fet un parell de la professora Maria Jesús Camino que els han agradat molt

https://play.kahoot.it/#/?quizId=6a441821-c443-406d-a405-80a79edc697fhttps://play.kahoot.it/#/k/a9365bda-9f6e-4f21-9466-249cd8601670


Harmonia i Textura. Kahoot!

https://play.kahoot.it/#/k/3b2a0428-9340-4253-93e8-b2151d869226
Després de treballar els, no sempre fàcils, temes sobre l'Harmonia i la Textura, ens disposem a veure què hem après amb un Kahoot! 

A classe, hem escoltat Encantats amb Ramón Gener, una secció que fa Ramón Gener al programa de Toni Clapés al RAC1, on explica d'una manera molt didàctica l'evolució de la monodia a la polifonia. 

Aquests són els vídeos que he utilitzat
1- Monodia: Million Reasons (Laday Gaga) i Million Reasons (piano)
2- Homofonia: Bohemian Rhapsody (Pentatonix) i barber shop music
3- Polifonia: Preludi num 17 (J.S. Bach);  Petita fuga en sol menor (J.S. Bach) i One More Day (els Miserables)
 

Melodia i Harmonia per Nadal. 2n d’ESO

http://www.shinylearning.co.uk/freegames/ShinySingingSheep.html
Amb els alumnes de 2n d'ESO hem començat a treballar què és l'Harmonia i quin paper hi té com a acompanyant de la Melodia

He retrobat  "Singing Sheeps", una postal de Nadal interactiva i  molt divertida,  interpretada per un cor d'ovelles on cada ovelleta té la seva pròpia "veu".

Després de Nadal aprofitarem la felicitació per fer un repàs als diferents elements que hem treballat: Melodia, Ritme i Harmonia. Us atreviu a dir qui és qui?

Una mica de ritme! 1r d’ESO

Un cop fetes les presentacions, ara ja fa un parell de dies que hem començat amb la flauta amb La locomotora i les primeres partitures del Quadern de flauta. 

Comencem doncs amb la lectura musical: ritme i notes. Habitualment utilitzo els recursos que Julio Payno ha creat pels seus alumnes: El Pre-lecto; El joc de les arañes i l' Ale Hop.

També m'agrada començar amb la percussió corporal amb el Tun-Pa dels Barbatuques i anar combinant timbriques diferents amb el cos. 

Des d'aquí moltes gràcies al Julio per compartir el seu magnífic treball.

Una mica de ritme! 1r d’ESO

Un cop fetes les presentacions, ara ja fa un parell de dies que hem començat amb la flauta amb La locomotora i les primeres partitures del Quadern de flauta. 

Comencem doncs amb la lectura musical: ritme i notes. Habitualment utilitzo els recursos que Julio Payno ha creat pels seus alumnes: El Pre-lecto; El joc de les arañes i l' Ale Hop.

També m'agrada començar amb la percussió corporal amb el Tun-Pa dels Barbatuques i anar combinant timbriques diferents amb el cos. 

Des d'aquí moltes gràcies al Julio per compartir el seu magnífic treball.