LOS COMPASES. MAPAS CONCEPTUALES. APUNTES Y ACTIVIDADES

Seguimos avanzando en el Lenguaje Musical, para algunos alumnos estos conceptos no son nuevos pero para otros si, por eso estamos dedicando estas primeras clases a “aprender y repasar” lo más importante de este lenguaje. Después e trabajar la duración y las figuras, le llega el turno a los compases, os dejo este mapa conceptual con lo más importante que hemos visto en clase. Está relizado por María Jesús Camino

 

Y finalmente aquí tenéis unos apuntes para repasar y profundizar lo aprendido en clase. Recuerda que puedes verlo en pantalla completa pulsando la X de abajo a la derecha.
Compas
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Estupendos ejercicios interactivos sobre el ritmo y los compases. Están elaborados por Los profes de Música Luis López y Juana V. Fernández, del blog “Tienrrablanca con puntillo” de Badajoz con la herramienta Educaplay .
EJERCICIO Nº1        EJERCICIO Nº2       EJERCICIO Nº3

LOS COMPASES. MAPAS CONCEPTUALES. APUNTES Y ACTIVIDADES

Seguimos avanzando en el Lenguaje Musical, para algunos alumnos estos conceptos no son nuevos pero para otros si, por eso estamos dedicando estas primeras clases a “aprender y repasar” lo más importante de este lenguaje. Después e trabajar la duración y las figuras, le llega el turno a los compases, os dejo este mapa conceptual con lo más importante que hemos visto en clase. Está relizado por María Jesús Camino

 

Y finalmente aquí tenéis unos apuntes para repasar y profundizar lo aprendido en clase. Recuerda que puedes verlo en pantalla completa pulsando la X de abajo a la derecha.
Compas
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Estupendos ejercicios interactivos sobre el ritmo y los compases. Están elaborados por Los profes de Música Luis López y Juana V. Fernández, del blog “Tienrrablanca con puntillo” de Badajoz con la herramienta Educaplay .
EJERCICIO Nº1        EJERCICIO Nº2       EJERCICIO Nº3

LENGUAJE MUSICAL EN UN VISTAZO

Estos mapas conceptuales os ayudarán a entender mejor y profundizar sobre todos los elementos del lenguaje musical que trabajaremos a lo largo del curso. Están creado por  Cristina Martínez Peces, profesora de Música del IES Rafael Alberti de Cádiz. Tienen enlaces a diferentes actividades y explicaciones. Muy completos.
    
        

LOS SIGNOS DE PROLONGACIÓN

Este mapa conceptual os ayudará a entender mejor y profundizar sobre los signos de prolongación. Está creado por  Cristina Martínez Peces, profesora de Música del IES Rafael Alberti de Cádiz.


Aquí os dejo los apuntes sobre los signos de prolongación, tal y como los hemos trabajado en clase. Ideal para esturiar. Si pulsas en la X  de abajo a la derecha lo puedes ver a pantalla completa.

LENGUAJE MUSICAL EN UN VISTAZO

Estos mapas conceptuales os ayudarán a entender mejor y profundizar sobre todos los elementos del lenguaje musical que trabajaremos a lo largo del curso. Están creado por  Cristina Martínez Peces, profesora de Música del IES Rafael Alberti de Cádiz. Tienen enlaces a diferentes actividades y explicaciones. Muy completos.