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QUE NADIE

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O día 25 de novembro conmemórase o DÍA INTERNACIONAL DA ELIMINACIÓN DA VIOLENCIA CONTRA A MULLER , e o alumnado de 6º curso creo unha coreografía para a canción "Que nadie" de Manuel Carrasco e Malú, que cantaremos e bailaremos todos xuntos o venres 24 de novembro.

Déixovos o video para que aprendades a coreografía.

 

 Bo traballo!



25-N: Trabajar la violencia de género a través de la música

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Como todos sabemos, hoy 25 de noviembre se celebra el Día Contra la Violencia de Género. Cada año son brutalmente asesinadas mujeres en nuestro país a manos de sus parejas o ex-parejas. Además cada día un número elevado de mujeres sufren abusos y diferentes formas de maltrato a manos de hombres. No vamos a extendernos en datos y causas que todos y todas vemos y conocemos a través de los medios. Prácticamente en todos los centros escolares se recuerdan estos datos de una manera u otra.
Desde nuestra aula de de música, hay gran cantidad de canciones que tratan el tema, ya sea de la violencia de género, de estereotipos sexistas, valoración de las mujeres,... Tanto desde Infantil como hasta Secundaria, podemos trabajar el tema de la violencia de género a través de estas canciones, analizando la letra, asumiéndola y cantándola, viendo vídeos, reflexionando sobre el tema,...

Os dejo una recopilación de canciones interesantes, para que podáis saber mejor que "celebramos" hoy:

AMARAL - Salir Corriendo


MANUEL CARRASCO Y MALÚ - Que Nadie


MELODY - Vete de Aquí


BEBE - Malo


ELLA BAILA SOLA - Mujer Florero


Los 8 ´elegidos´ de La Voz

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Estos son los seleccionados por los coaches para su paso directo a la siguiente fase del concurso televisivo, las galas. 

Comento a continuación sus "fuertes vocales" y otras de sus características:

Álex y Tina (David Bisbal),
Álex, con voz rica en armónicos y expresiva, tendencia a la nasalidad, claridad de timbre, agilidad y potencia, tiene buenos agudos y es bastante afinado.
Tina Riobo tiene un amplísimo registro, un vibrato precioso, una cierta tendencia al engolamiento, una zona centro-grave muy rica, densa y potente, afinación perfecta, realiza efectos agudos de cabeza muy interesantes y posee un excelente twang.

Amynata y David Barrull (Malú), 
Amynata, una voz interesante con un bonito color, cierta tendencia a la nasalidad, proyección forzada, especialmente en la parte más aguda.
David Barrull, potente, ágil, buena afinación, en el estilo flamenco es muy expresivo, dicción buena y amplio registro homogéneo.
 
Estela e Idoia (Rosario),
Estela muy, muy expresiva, un poco calante, voz con aire, capacidad de ornamentar, bello timbre e igualado.
Idoia, matizada, vibrato rápido, agudos apretados, cierta dulzura en la parte centro-grave, timbre heterogéneo.

Agustín y David Velardo (Antonio Orozco),
Agustín Tirado, vibrato correcto, muchos armónicos, afinado, gran control escénico, buena proyección, timbre muy interesante.
David Velardo, con un registro muy extenso, tendencia a la guturalidad, hecho que incide en una dicción menos clara. Su voz es en ocasiones aspirada. Versátil, se nota que es un cantante polifacético, con tablas.

Que nadie – Lengua de signos – 25N | Musikawa

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La última semana ha sido agotadora (y aún no he terminado ésta y tengo trabajo para parar un tren, jejeje). Algunas veces, merece la pena. Ahora mismo os cuento.

Este curso, contamos con un alumno sordo, Manu, y una compañera intérprete de signos, Alicia. Aprovechando la situación, sus compañeros de clase y sus profesores, decidieron hacer algo especial y así surge el proyecto. Han sido 4 días de grabaciones y montajes, ensayos y más ensayos, hasta conseguir el video que ahora veréis.

Disfrutarlo!!

El alumnado de 1º y 2º del C.F.G.M. de Farmacia del I.E.S. Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda (Cádiz) interpreta en Lengua de Signos el tema “Que nadie”, de Manuel Carrasco y Malú con motivo de la celebración del Día Mundial contra la Violencia de Género el próximo 25 de noviembre y el Día Internacional de las Personas con Discapacidad el 3 de diciembre.

La idea de interpretar una canción en Lengua de Signos surge al contar en el Ciclo con un alumno sordo, Manu, y su intérprete, Alicia, y la intención por parte de todos sus compañeros/as y profesores/as por integrar a ambos en el grupo.

Esta actividad se acogió con gran entusiasmo e ilusión, y todos los participantes han puesto todo de su parte para crear este video, a pesar del poco tiempo con el que contábamos.

¡ Gracias a todos/as por seguir teniendo este espíritu participativo e integrador !

Gracias al alumnado de 1º y 2º del CFGM de Farmacia, a Noelia Rodríguez y Ángela Barba por “prestarnos” sus voces, a Carmen Pérez por su coordinación, a Alicia por su profesionalidad y a Antonio J. Calvillo por su disposición.

Ha sido muy divertido hacer esto con vosotros/as.