2n ESO. Harmonia, Textura i Gènere. Resum

Amb els alumnes de 2n d'ESO estem acabant amb el tema dels elements de la música: Harmonia, Textura i Gènere. 

Hem fet forces exercicis d'audició amb Educaplay i també algún Kahoot!, i ara és el moment de fer un resum del més important. 

Recordeu que val la pena repetir els exercicis diverses vegades per tal de reforçar les audicions de cara a la prova d'avaluació

Harmonia: 
1- Melodia versus Harmonia. TEST  (de José Luís Lopez Segal)

Textura: 
2- Texturas musicales. TEST (per Francisco Misas)
3- Texturas II (de Juan Moreno)
4- Texturas (Juan Moreno)

https://play.kahoot.it/#/k/5cbf169e-bc81-45fe-9c86-49a4744ccb90Gènere: 

Com sabeu també podeu tornar a jugar al Kahoot (sols o acompanyats) per repassar els continguts treballats sobre Harmonia.

La Textura. LIM i activitats Educaplay

La textura és un element d'anàlisi de la composició musical difícil d'entendre sinó va acompanyat amb imatges visuals i sobretot amb moltes audicions. 

He elaborat aquestes activitats LIM que van acompanyades d'aquest  Mapa Conceptual amb Popplet amb l'objectiu d'ajudar a entendre-ho millor. 



Feu una còpia de pantalla i adjunteu la imatge a la tasca que he posat en l'Edmodo. Trobareu tota la informació clicant a la "i" d'informació. També heu de posar el vostre nom tal com s'indica a la imatge. 




Feu també aquestes 3 activitats Educaplay:
1. Textures musicals. Clica
2. Textures musicals. Escriu
3. Textura musical. Definicions. Completa

El Gènere Musical



A 3rESO comencem a identificar quins són els diferents elements que ens permeten parlar de la música quan l'escoltem. 
L'any passat vam treballar el ritme, la melodia, el timbre i enguany introduïm nous elements d'ànalisi musical: la Textura i el Gènere.
Fins ara he estat utilitzant el magnífic mapa conceptual que la MªJesús Camino ha elaborat, però com que ha perdut els enllaços de les audicions, m'he animat a fer-ne un de nou utilitzant els recursos del seu mapa.

Els gèneres musicals. Activitats de síntesi. 3rESO

Aquesta setmana hem estat treballant els gèneres musicals i com a activitat de síntesi, els alumnes han pogut escollir entre diferents opcions. 

1- Hi ha alumnes que han fet resums molt interessants i ho han acompanyat de diversos vídeos de tots els gèneres treballats.  D'entre tots els articles val la pena destacar el de l'Elisabet Sorribes (AQUÍ), Andrea Ejimeno (AQUÍ) i la Laura Pino (AQUÍ)

2- N'hi ha que ho han fet amb Popplet com el   Lluís Llevat i el Gerard Cubero




3- N'hi ha d'altres que s'han atrevit a fer un Mapa Mental amb Text2MindMap. Una eina molt senzilleta (no s'hi poden posar imatges ni vídeos) però que els ha servit per fer uns mapes molt esquemàtics i molt clars. La veritat és que l'eina no dóna per molt, però tot ells li han donat molt de joc. La llàstima és que el text no es pot llegir amb claredat. Us aconsello que feu la pantalla el màxim de gran possible.



Marc Bachs
Marc Carles
Judit Ferran
Montsant López
Lluís Llevat
Andrea Ejimeno

Com fer un comentari/fitxa d’audició?

L'últim dia de classe abans de les vacances, amb els de 3rESO vam estar treballant com fer una fitxa/comentari d'audició.

Sé que és una activitat que habitualment costa als alumnes i tot i que ja hem proposat diversos models, crec que aquesta vegada s'ha entès força.

Seguiu els passos i al final feu el comentari tenint en compte el que s'explica en el pas numero 8. Espero que us sigui d'ajuda.