“LA BELLA Y LA BESTIA” : PARTITURA PARA COMPLETAR

  El viernes se estrenó en España la adaptación de acción real del clásico de Disney “La Bella y la bestia” . Os invito a escuchar el tema “Bella y Bestia son” en la versión original y la nueva versión y a continuación intentamos completar su partitura.


Archivado en: Actualidad musical, ¿Lo adivinas?, ¿Quieres aprender solo?, Composición, El Lenguaje Musical, Música y Cine en el Aula, Pasatiempos y juegos musicales

Ruleta de instrumentos musicales con Educaplay.

Educaplay  es una plataforma donde crear material interactivo, se pueden elaborar actividades diversas que, además de realizarlas online, se pueden imprimir para utilizarlas como actividades escritas. Recientemente han añadido una nueva actividad, la ruleta de palabras más conocida como “roscos de pasapalabra”, muy motivadora para trabajar vocabulario, definiciones, etc. con la ventaja de que Educaplay permite que las definiciones sean de tres tipos (como en todas sus actividades): Texto, Imagen y Audio.
Esto significa que podemos hacer roscos de pasapalabra de reconocimiento visual y auditivo además de la típica definición escrita, para los docentes de música es una de las mejores herramientas para crear ejercicios y actividades musicales.
Aquí hay un ejemplo para probar, es una ruleta sobre los instrumentos musicales y su clasificación técnica.
(CLIC EN LA IMAGEN)
Imagen

Archivado en: ¿Lo adivinas?, Informática Musical, Los instrumentos musicales, Pasatiempos y juegos musicales

“Triventy” Cuestionarios colaborativos para realizar con dispositivos móviles


Archivado en: General, Música vocal, Pasatiempos y juegos musicales, PDI, Tests interactivos o auditivos, Utilizando las TIC

“Un músico sorprendente”

Siguiendo las diapositivas de la presentación vamos contestando   las cuestiones que se plantean con el objetivo de adivinar quién es el músico que se presenta.
¿Seréis capaces de adivinar qué instrumento toca Cameron? ¿Influirá en tus respuestas su moderno y personal look?
Con esta actividad hablaremos de oficios musicales, de estilos y géneros, de instrumentos musicales y, sobre todo, de la imagen personal de los artistas y cómo influye en nuestra percepción tanto del músico como de la propia música.
Os dejo la propuesta, que comparte Mª Jesús Camino, y que está realizada con la herramienta Ignite Teaching.

Imagen

Archivado en: Actualidad musical, ¿Cuál es TU OPINIÓN?, Biografías, Las profesiones musicales, Pasatiempos y juegos musicales