En busca de signos musicales

Vamos a buscar  signos musicales ¿Qué os parece? Para repasar un poco el lenguaje musical vamos a ver un vídeo animado. Tenéis que ir anotando los signos musicales que vayáis viendo y después los pondremos en común para corregirlos entre todos.

Estad atentos porque solo vamos a ver el vídeo dos veces.. Clic en la imagen para acceder a la web con el vídeo y unas pequeñas instrucciones.

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Archivado en: El Lenguaje Musical, PDI, Utilizando las TIC

La familia de la #Tuba: Juego interactivo.

Hola.

Hoy vamos a aprender a distinguir los distintos miembros que forman la familia de la Tuba mediante un divertido juego intereactivo.

Se trata de identificar por un lado, la Tuba, el Bombardino o Tuba-tenor y el Sousaphone o Helicón y por otro a los dos antecesores de la tuba, el Serpentón y el Oficleido o figle, lo cuales realizaban la misma función que la tuba antes de que ésta fuera inventada.

Al principio podréis ver una demostración, en la que se muestra los nombres de cada instrumento, seguidamente comenzará el juego,  en el que se os dará el nombre y tendréis que hacer click sobre el instrumento correspondiente.

Espero que os guste.

Juego diseñado para niños entre 8 y 10 años de edad.

Para iniciar la actividad, pincha sobre la foto.




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WANTED: percusionistas de vasos, cantantes

¡Hola a todos/as!
Hoy el colegio ha amanecido repleto de carteles de SE BUSCA. Al parecer se está gestando un grupo de percusionistas y cantantes que va a ensayar durante los recreos para montar la canción de Paula Rojo "Si me voy".

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Por supuesto, esta actividad será optativa, pero se tendrá muy en cuenta en la calificación de actitud en clase. Está orientada para alumnado de 4º, 5º y 6º y sois bienvenidos/as a apuntaros. No obstante, tiene que quedar muy claro: No admitiremos faltas de asistencia una vez nos comprometemos a ensayar.
Si tenéis cualquier duda sólo tenéis que preguntármelo.
Los ensayos serán en el patio cuando la seño de música tenga que vigilar el recreo, empezando mañana jueves 30.
Hey ho! Let's go!

Nuevo vídeo para percutir ritmos

Entre unas actividades y otras vamos a seguir con estos ejercicios de ritmo. Antes de las vacaciones de Navidad ya hicimos otro ejercicio similar en el cual los alumnos debían marcar el ritmo con sonidos de percusión y también la actividad rítmica con la canción Moita Festa de Carlos Núñez. Hoy os propongo un ejercicio de ritmo más lento, vamos a realizarlo con los vasos de colores. Para las negras percutiremos con el vaso boca abajo y para las corcheas con el vaso boca arriba.


Primeros flautistas

En 4º iniciamos la práctica con la flauta dulce y estos son ALGUNOS CONSEJOS. 

Empezamos por lo más fácil: tocando los sonidos Si y La. Si no recordáis la posición de los dedos, usad esta aplicación

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La primera melodía que interpretamos se titula Rondín Picotín. Aquí tenéis la versión completa con flauta y otra con el karaoke para que podáis practicar en casa. ¡Ánimo! :-D

Descargar fichero de audio (RONDIN-1.mp3)

Descargar fichero de audio (RONDIN-2.mp3)