Daily Archives: 5 mayo 2015
AMANECER es el título de la canción que representará a ESPAÑA este año en EUROVISIÓN. La cantante elegida ha sido Edurne.
Al principio cuando la escuché no me gustó mucho, pero después me fue enganchando. La orquesta me parece genial y tiene mucha fuerza.
Os dejo la versión que he hecho para flauta de este tema. Si queréis las notas, dejadme un comentario y próximamente haré un tutorial.
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Traducido de la publicación The Strad
Enlace al original: http://www.thestrad.com/cpt-latests/12-ways-to-encourage-children-to-practise/
Autor: Oliver Gledhill
Fecha: 5 Mayo 2015
Título original: 12 ways to encourage children to practise
Conseguir el nivel adecuado de participación en la práctica instrumental de un niño puede ser muy difícil. Oliver Gledhill nos ofrece alguna orientación estratégica.
1. Practicar tiene que ser visto como parte esencial de una valiosa actividad a largo plazo. Tiene que ser regular, preferiblemente todos los días, pero en las primeras etapas no más de 12 a 15 minutos por día.
2. Practicar después de descansar es más productivo.
3. La práctica distribuida, por ejemplo en dos partes más cortas durante el día en lugar de hacer una sesión larga; o regularmente durante toda la semana y no intentar hacer todo el día antes de la lección, es mucho más eficaz.
4. La sala de práctica debe ser tranquila, libre de distracciones y adecuadamente equipada.
5. Para los padres que tengan la intención de supervisar la práctica en casa se aconseja también participar en las clases, con el fin de recoger sugerencias y estrategias ofrecidas por el profesor.
6. Para ser eficaces, el nivel de control parental y la participación en las clases debe ser activo, en actitud de entendimiento e implicación con el profesor, en lugar de permanecer simplemente sentado escuchando. La participación de los padres en la práctica de manera presencial debe ir abandonándose entre los 11 y los 13 años.
7. Animar el estudio por pequeñas secciones en lugar de practicar toda la pieza.
8. Fomentar la memorización y la analítica será muy beneficioso, buscando patrones de memorización por fragmentos.
9. Usar distintos enfoques en la práctica y distintos materiales puede ser beneficioso para el aprendizaje de la mayoría de los niños, pero a veces limitar la esfera de la actividad, con un enfoque más holístico, puede adaptarse mejor a la forma de aprendizaje de ciertos niños.
10. Proporcionar un ambiente tranquilo y no amenazante para la práctica ayudará a la imaginación – gracias a los vínculos asociativos – a florecer.
11. Asumir riesgos en cada paso del aprendizaje, especialmente para los niños más “indefensos”, puede ayudar a animarlo a estudiar.
12. Los elogios deben orientarse hacia los aspectos específicos que salen bien (fomentando las metas de aprendizaje y trabajo) en lugar de provocar que el niño trate de complacer en busca de recompensas (metas de orientadas al resultado final y al ego).
Lecturas recomendadas:
Han pasado 15 días desde que @C_conEuterpe estuvo en Córdoba en la sexta edición del EABE. Allí la música tuvo el lugar que se merecía e hizo vibrar a los participantes del encuentro. Aún suena en nuestros oidos la energía de los que nos acompañaron en tan genial experiencia que grabó +Antonio Sevilla y que capitanearon +Zoraida Perez, +Antonio J. Calvillo Castro, +Mar Serón y un servidor. Todo por un solo fin. ¡¡¡Que nos acompañéis a Sanlúcar de Barrameda!!!
Y para que no te quede ninguna duda de por qué no puedes faltar aquí van 8 razones:
1º Los dias 29, 30 y 31 de mayo celebramos el segundo congreso nacional de Educación Musical y en él tendrán cabida multitud de actividades y propuestas de caracter puntero, lo mejor del panorama nacional estará allí, las mejores propuestas y experiencias educativas.
2º Este encuentro no deja de ser un grito a favor de las enseñanzas artística y de los valores que son capaces de desarrollar en la persona. Nadie pone en duda esto y aunque nuestros políticos y representantes educativos parece que no lo creen así, nosotros y todos los que nos vais a acompañar seguro que no os cabe la menor duda.
3º Desvirtualizaciones muy esperadas y deseos encontrados. ¡Qué ganas que tenemos de conoceros en persona!
4º Un entorno incomparable. Sanlúcar de Barrameda, a una semana de su feria anual nos proporciona un marco inigualable para este congreso donde además la música no faltarán diferentes propuestas culturales y gastronómicas en la desembocadura del Guadalquivir.
5º En este entorno de lujo disfrutaremos de la música en el sentido más amplio. Artistas como Manolo Sanlúcar, después de su retirada en el 2013 se suma a los múltiples apoyos dentro del panorama educativo y cultural, allí reaparecerá para entonar el #YoConEuterpe.6º Aún no se ha celebrado la segunda edición de conEuterpe y ya estamos pensando en la ciudad que albergará la tercera... de aquí debe salir una propuesta firme de continuidad que siga haciendo grande la educación musical y no se calle nunca.
7º Muchos proyectos esperan encontrarse, darse a conocer, seguir creciendo y sumar fuerzas. Al igual que de una boda sale otra boda de aquí saldrá muy buenas ideas de las cuales no puedes dejar escapar.
8º Este congreso está preparado con mucho cariño, lleva el apoyo de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía y una homologación de caracter nacional. Allí podrás encontrar el libro de actas con cada una de las comunicaciones, experiencias y talleres que podrás ver...
¿Qué más se puede pedir?
Supongo que se os ocurrirán más razones para no faltar a este vuestro encuentro. Mientras las pensáis y escribís en un comentario os dejo el vídeo de la actividad que con mucho amor y humor hicimos con nuestros herman@s del EABE15 para abrir boca de lo que de Sánlucar y de #conEuterpe15 nunca olvidaréis.
Para saber más:
