UDAZKENA / OTOÑO


Lehengo astean udazkena hasi zen. Batzuetan, bloga fundamentoz elikatzeko  behar  bezala ibiltzen nintzela, urtaroei behar bezalako harrera egiten nien. Edo orain hori iruditzen zait. Baina, tira. Eta, aurtengo udazkenaren etorrera dela eta, aurreko egunean Facebook-en, orain hona ekarritako kanta hau eskaini nion. Oskorri taldeko "Mari Jan kanta zan!" diskotik, "Arbolatik hostoa" kanta. Kanta gozo-gozoa, ezti-eztia, Ea gustatzen zaizuen.


La semana pasada comenzó el otoño, Cuando alimentaba el blog con más fundamento, solía hacerles una bienvenida como Dios manda a las estaciones. O por lo menos eso me parece ahora. En fin. Con motivo de la del otoño de este año, el otro día puse esto en Facebook. Del disco "Mari Jan kanta zan!", del grupo Oskorri, la canción "Arbolatik hostoa". A ver si os gusta.

UDAZKENA / OTOÑO


Lehengo astean udazkena hasi zen. Batzuetan, bloga fundamentoz elikatzeko  behar  bezala ibiltzen nintzela, urtaroei behar bezalako harrera egiten nien. Edo orain hori iruditzen zait. Baina, tira. Eta, aurtengo udazkenaren etorrera dela eta, aurreko egunean Facebook-en, orain hona ekarritako kanta hau eskaini nion. Oskorri taldeko "Mari Jan kanta zan!" diskotik, "Arbolatik hostoa" kanta. Kanta gozo-gozoa, ezti-eztia, Ea gustatzen zaizuen.


La semana pasada comenzó el otoño, Cuando alimentaba el blog con más fundamento, solía hacerles una bienvenida como Dios manda a las estaciones. O por lo menos eso me parece ahora. En fin. Con motivo de la del otoño de este año, el otro día puse esto en Facebook. Del disco "Mari Jan kanta zan!", del grupo Oskorri, la canción "Arbolatik hostoa". A ver si os gusta.

La contaminació acústica

Què és la contaminació acústica? 

"Entenem per contaminació acústica la presència en el ambient de sorolls o vibracions que impliquin molèstia, risc o danys a les persones i a l'ambient".

Aqui us deixo el següent enllaç on trobareu una explicació molt detallada, de la contaminació acústica i i la seves repercussions en les persones i en l'entorn.


Heu pensat si les hores que estem a l'Institut patim en algun moment algun tipus de contaminació acústica?

Doncs, atenció ALUMNES de 1R ESO, perquè haureu de fer un treball sobre aquest tema, farem la nostra pròpia "Campanya contra el soroll".

El títol serà LA CONTAMINACIÓ ACÚSTICA A L'INSTITUT O AL POBLE i buscareu situacions on trobeu que els nivells de decibels supera els normals.

També podeu utilitzar situacions al carrer, a casa, al cinema on penseu que pugui donar-se un cas de contaminació acústica
Haureu d'escriure o dibuixar en un paper  alguna situació de soroll que  passi a l'Institut i explicareu una història que traslladareu a un CÒMIC, amb l'eina TOONDOO.







Abans repassem els diferents nivells d'intensitat que es considerarien sorolls nocius, amb aquest Wix que ha fet la Mª Jesús Camino.









Mirem ara aquest vídeo "En busca del confort acústico perdido"


“En busca del confort acústico perdido” (versión narrada) from Sociedad Española de Acústica on Vimeo.


 CAMPANYA CONTRA EL SOROLL

Aqui us deixo un exemple que he fet amb l'eina Toondoo que és la que utilitzareu vosaltres per fer el vostre CÒMIC!!!! Segur que fareu uns treballs molt divertits!!!


La nostra classe

I Concurso de música oline Gran Pausa: Lista de participantes

Ayer 27 de Septiembre terminó el plazo de envío de solicitudes para participar en nuestro concurso online. Ya tenemos el listado definitivo de participantes, en orden de inscripción:

Lucas Leandro Medina
Daniel Acosta Guzmán
Mon Puo Lee
Dúo Sánchez-Crespo
Mario Montes Aguilera
Francisco Esteban Camacho
Oscar Santiso Eiroa
Francisco José García Verdú
Quinteto Ipus
Héctor M. Marín
Dúo Javier Olmeda y Miquel Carbonell
Luis Fernández Catello
Juan Harvey Mateus Terranova
Víctor Pons
Georgina Sánchez
Voces del más acá
Francisco José Gil Ortiz
Dúo Ubuntu
Cuarteto D’arezzo
Iria Folgado
Rocío Betsabé Reyes Tello
The Linos duo

El jurado estará presidido por Teresa González Portillo, contando como vocales a Yonatan Falero Correa, Elena Domínguez Criado y Jara Roque Díez.

Gracias a todos por vuestra participación. ¡En los próximos días se harán públicos los resultados!

¡Síguenos en FacebookTwitter o suscríbete!! Si tienes dudas sobre algún tema, puedes visitar nuestro foro y consultarlo con otros músicos.

Definiciones específicas de Bachillerato.

Como sabéis, en Bachillerato hay que desarrollar un tema, comentar una audición y definir algunos términos, bien específicos de las Unidades o bien generales.

Pues bien, aprovechando que ya estamos con la lírica profana de la Edad Media os propongo dos definiciones para que las tengáis colgadas en caso de que en clase no os hayan quedado claras: Juglar y Trovador.

Pincha sobre la imagen para acceder a la definición de JUGLAR:


Se abrirá una presentación y podrás verlo. Ten en cuenta que en la PAU las definiciones deben ser cortitas.

Ahora pincha sobre esta otra para acceder a la definición de TROVADOR.



Ahora sólo queda estudiarlas!!