HIMNO DE LA ALEGRÍA

30 de septiembre 2016

Nuestra primera partitura instrumental  para 2 flautas e instrumentos de placa aquí está y la están montando los alumnos de 2º y 3º de ESO.   Es ell archifamoso "Himno de la alegría" de la 9ª Sinfonía de Beethoven, nuestro próximo reto.  Aquí está la partitura con arreglo de Olga Sánchez.




Hoy no ha sido "Un día Más" en el cole, hemos tratado la prevención de conflictos escolares

Vídeo realizado por alumnos del IES Pradolongo de Madrid, dirigido por Roberto Lázaro (Premio Goya de Cortos), coordinado por Isabel Fernández y publicado por el Defensor del menor de la Comunidad de Madrid. 


El visionado de este didáctico cortometraje que aborda el abuso escolar y la ayuda entre iguales nos ha permitido debatir y reflexionar sobre la convivencia y los conflictos escolares, como prevención de esa violencia que acontece ocasionalmente a algunos menores. 

Para ayudaros a reflexionar sobre esta temática os invito a que, después de ver el vídeo, intentéis dar respuesta a las siguientes cuestiones:
  1. ¿Cómo crees que se siente Luis? ¿Cómo te sentirías tú?
  2. ¿Cómo actuarías ante esta situación? (Empatía-indiferencia)
  3. ¿Te parece adecuada la actitud de los adultos (profesores, padres)?
  4. ¿Por qué no se lo cuenta a nadie? ¿Por qué rechaza la ayuda de su compañera? 
  5. ¿Qué piensas de todo lo que has visto? Elabora un eslogan que pudiéramos poner en el aula, en los pasillos del centro o en el patio a fin de prevenir el abuso escolar.
Espero que esto os sirva para mejorar vuestras relaciones con los compañer@s y también para que os sintáis más seguros y preparados si alguna vez os ocurrieran incidentes parecidos. Entre todos podemos prevenir este tipo de situaciones y hacer que nuestros coles sigan siendo espacios de paz, respeto, solidaridad y convivencia.

Hoy no ha sido "Un día Más" en el cole: prevención de conflictos escolares

Vídeo realizado por alumnos del IES Pradolongo de Madrid (1998), dirigido por Roberto Lázaro (Premio Goya de Cortos), coordinado por Isabel Fernández y publicado por el Defensor del menor de la Comunidad de Madrid. 


El visionado de este cortometraje que aborda el abuso escolar nos ha permitido debatir y reflexionar en el aula sobre la convivencia, los conflictos escolares y la ayuda entre iguales, como prevención de esa violencia que acontece ocasionalmente a algunos menores. 

Para ayudaros a participar de esta reflexión colectiva os invito a que, después de ver el vídeo, intentéis dar respuesta a las siguientes cuestiones:
  1. ¿Cómo crees que se siente Luis? ¿Cómo te sentirías tú?
  2. ¿Cómo actuarías ante esta situación (empatía-indiferencia)?  
  3. ¿Te parece adecuada la actitud de los adultos (profesores, padres)? 
  4. ¿Por qué no se lo cuenta a nadie? ¿Por qué rechaza la ayuda de su compañera? 
  5. ¿Qué piensas de todo lo que has visto? Elabora un eslogan que pudieras poner en clase, en los pasillos de tu centro o en el patio a fin de prevenir el abuso escolar. Si te apetece puedes mandarme una foto de tu trabajo para publicarla en el blog. 

Espero que esto os sirva para mejorar vuestras relaciones con los compañer@s y también para que os sintáis más seguros y preparados si alguna vez os ocurrieran incidentes similares. Entre todos podemos prevenir este tipo de situaciones y hacer que nuestros coles sigan siendo espacios de paz, respeto, solidaridad y convivencia.