Archivo del Autor: Joan Josep Font

44è aniversari del naixement del Hip Hop

Publicado el por

Avui es compleixen 44 anys del naixemement del Hip Hop, per això comparteixo amb vosaltres el #Googledoodle que ho commmemora, un fantàstic recurs interactiu en el que aprendreu a utilitzar una taula de mescles.

hiphopdoodle

 

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.


Another day of sun (La La Land)

Publicado el por

Avui us volem recomanar “Another day of sun”, el número inicial de la pel·lícula musical La La Land, de Damien Chazelle (2016). La música de la cançó és d’en Justin Hurwitz  i la lletra d’en Justin Paul i en Beni Pasek. La coreografia és d’en Mandy Moore.

Ens ha costat triar una sola cançó de la pel·lícula, perquè tota ella és fabulosa. No us la podeu perdre!

 

 

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.


Propostes per gaudir de la música a l’estiu

Publicado el por

Aquestes són les activitats que he proposat als meus alumnes perquè gaudeixin de la música aquest estiu:

  • Escolteu música: la que més us agradi, però també podeu aprofitar per descobrir nous artistes, nous estils i noves cançons.
  • Canteu: ja diuen que “qui canta, els seus mals espanta”. Doncs ja ho sabeu, canteu sense parar: les cançons de moda, les que apreneu a l’escola, les que us cantin els avis…
  • Balleu: podeu aprendre coreografies de cançons de moda, inventar-ne, aprendre algun ball popular. El més important és gaudir amb el moviment i la música!
  • Toqueu algun instrument: l’estiu és un bon moment per començar a aprendre a tocar aquell instrument que sempre t’ha agradat. No cal anar a classes, a internet trobaràs milions de tutorials que t’ajudaran a iniciar-te.
  • Gaudiu de la Festa Major: podeu conèixer multitud de balls i melodies populars. Fins i tot podeu jugar a reconèixer de quin ball és cada melodia. També us podeu fixar amb els diferents instruments tradicionals o els de la banda de música.
  • Experimenteu amb els sons: jo us proposo un taller d’afinar ampolles del professor de música DonLu Musical.

 

 

  • Gaudiu de la música en directe: a l’estiu hi ha molts festivals i concerts a l’aire lliure, aprofiteu-ho!
  • Jugueu a concursos sobre música: podeu jugar amb els vostres familiars o amb amics. Ho passareu molt bé! Us deixo alguns creats per mi amb Kahoot!
  • Cinema musical: l’estiu és ideal per gaudir del cinema. Nosaltres us recomanem algunes pel·lícules relacionades amb la música, però hi ha moltíssimes: “Piccolo i Saxo”, “Annie”, “Ritmes al voltant del món”, “Hair Spray”, “School of rock”, “Los chicos del coro”, Billy Elliot, “Grease”, etc.
  • Apreneu un joc de gots: us recomano aquest tutorial que vaig crear l’estiu passat.

 

 

  • Inventeu o versioneu una cançó: el més fàcil és versionar una cançó coneguda i posar-li una lletra divertida. També us podeu inventar una cançó sencera (lletra i música) pots arribar fins on et porti la teva creativitat!

Aquestes són les meves propostes per gaudir de la música a l’estiu. I tu, ens vols fer alguna?

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.

 


Duel de flautes

Publicado el por

Avui us proposo una activitat molt divertida per repassar les posicions de les notes a la flauta dolça. A l’estil de les pel·lícules de l’oest, l’alumnat s’enfronta amb un duel, això sí, sense cap mena de violència. Nosaltres volem trobar la flauta més ràpida de la classe!

Com jugar al Duel de flautes:

  • Cada participant ha de reptar a un altre i enfrontar-se en un duel per veure qui dels dos és més ràpid amb la flauta.
  • Qui guanyi passarà a la següent fase i s’anirà enfrontant amb altres participants fins que només en quedin dos.
  • El mestre farà d’àrbitre: donarà el senyal per començar i decidirà qui ha sigut més ràpid.
  • Senyal per començar: el mestre compta fins tres, però enlloc de dir tres, dirà el nom d’una nota (exemple: 1, 2,  sol).

Us deixo un exemple de l’activitat al següent vídeo:

Aquesta manera de repassar les posicions de les notes obliga a pensar més ràpid i resulta molt més atractiva i divertida per a l’alumnat. Us convido a provar-ho i a que ens feu arribar les vostres propostes de millora.

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.