2n ESO. Flauta re agut i re greu

Hem acabat amb totes les notes de la ma esquerra i aquesta setmana comencem amb les de la ma dreta. Anirem del re agut de la ma esquerra que hem practicat amb "El mentider" al re greu de la ma dreta amb "Els esquelets" , ja que aquesta setmana dijous és Tot Sants i ja sabeu que és una festa molt tradicional que porta la gent als cementiris i recordar els familiars morts.




Comencem el Barroc amb 3rC

Comencem amb el Barroc i comencem a parlar dels castrati, uns cantants que hi va haver durant aquest període i que tenien una veu tan especial que enamorava tan a les dones com als homes.

Podem comparar la veu d'aquests cantants del Barroc, amb un tipus de veu que podem escoltar avui i que té unes característiques tímbriques molt similars a la veu que es podia sentir en aquells moments:  la veu de contratenor.  La tècnica que utilitzen aquests cantants és la del falset   i  la de la veu de cap. Amb aquesta tècnica els contratenors aconsegueixen fer una veu que, aquells que no hi estan acostumats, sovint la confonen amb la d'una veu femenina.

Alessandro Moreschi és l'últim castrat que hi ha hagut a la història. Va deixar de cantar l'any 1913. El podeu sentir cantar en aquest document sonor de més de 100 anys.


El programa , Òpera en texans, del canal 33, en el capítol que veurem avui, tracta el tema dels castrats d'una manera molt didàctica.

Els reis de l'escena durant més de cent anys. Un fenomen irrepetible -més de 4.000 nens castrats cada any- que dos-cents anys després encara continua fascinant. Farinelli, Senesino, Tenducci... Van ser revolucionaris, singulars, únics. Avui intentarem desvelar el misteri dels 'castrati'. I no us perdeu la versió de Mazoni del "Lascia ch'io pianga" de Händel, possiblement el primer gran èxit de la història.

50.000 visites!!!

Ja hem arribat a les 50.000 visites!! I penso que és un bon número per celebrar-ho i fer un petit comentari sobre el que això significa per aquest bloc: Música Selvatge 2.


Fa poc més d'un any que aquest bloc va néixer i va començar a fer-se gran. Des del primer dia : "la passió, la dedicació, l'atreviment, la curiositat i estimar la feina ben feta" ha estat el que l'ha fet créixer.

La música és un llenguatge universal, no entèn de fronteres.  La nostra classe de Música 2.0 és oberta a tothom: compartim i aprenem dels que també comparteixen. Entre tots fem possible que la Música tingui una petjada ferma i inesborrable a l'educació i al món.

                      GRÀCIES A TOTS!!



Solució a l’Endevinalla 4

Veig que aquesta setmana l'endevinalla  l'heu trobat més difícil del que em pensava. Molts em diueu que ho heu intentat però que no sabieu com fer-ho, així que m'he decidit a explicar què s'havia de fer per trobar la solució.
  
Resulta que els anglesos tenen lletres enlloc de notes, de manera que la seva escala musical comença per la lletra C i és: 
C, D, E, F, G, A, B, C (do, re, mi, fa, sol, la, si, do)

A l'Endevinalla 4 jo us proposava aquesta melodia.

B  B  C  D  D  C  B  A  G  G  A  B  B  A  A

I us donava la pista del  Dawa's Xylopot on hi ha l'escala feta amb torretes per poder practicar . Ho podeu tornar a fer i després pitjar al "play" per comprovar-ho.


Ara que ja ho sabeu podeu jugar a aquest joc:  What is this note? És un joc molt divertit en el qual a més d'aprendre les notes en anglès podreu repassar la seva posició en el pentagrama.

Recordeu que:


A: la   B: si   C: do   D: re   E: mi   F: fa    G: sol  

Poseu un comentari a l'article amb la vostra puntuació després de jugar al joc. M'ho apuntaré a la llibreta.