MUSIKARTE I

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo    Hola a todos de nuevo. Tal como estoy contando en directo en Radio Castilla-La Mancha, publico hoy este artículo utilizando por título el mismo nombre del propio programa.

     El pasado martes 10 de septiembre estrené, de la mano de María José Acevedo, la nueva sección "MUSIKARTE", dentro del programa EL PASACALLES. Para los que aun no conocéis la sección, simplemente comentaros que es un pequeño espacio dedicado a la difusión y comprensión del acto musical. Para ello, el uso de las nuevas tecnologías y la participación de nuestros oyentes es fundamental. Precísamente para facilitar la participación de los escuchantes nace este artículo en mi web. En él, daré cobijo a todos los cortes musicales que vayamos utilizando y los vídeos que proponemos para ayudar a comprender mejor el hecho musical.

Espero que esta isla musikartiana nos permita mirarnos directamente a los ojos radiofónicos y comprender juntos que el arte del sonido y el tiempo es un lenguaje común al hombre desde el origen de los tiempos. 

Ánimo!!!

antonio domingo

    

Podéis escuchar el programa en directo en RADIO CASTILLA-LA MANCHA, o a través de la red. También están los "podcast" que quedan colgados en la web todos los días. 

Como hemos dicho antes, la sección MUSIKARTE se emite todos los martes entre las 18:10 y las 18:50, dentro del programa EL PASACALLES conducido por María José Acevedo. 

Este es el enlace: "RADIO CASTILLA-LA MANCHA". También nos podéis visitar en la página de Facebook "El Pasacalles".



PROGRAMA Nº 1. 10-9-2013.

Para hoy os animo a escuchar una propuesta musical que es una gran "parodia musical" realizada por un cuarteto de cuerda clásico y en el que se hace un largo repaso a lo lago de más de 40 obras musicales de toda la historia de la música. Obras clásicas, obras modernas, musicales, bandas sonoras... toda excusa es buena para poder ofrecer buena música al público. A todo esto hay que añadir que los cuatro instrumentos que forman el cuarteto, dos violines, viola y violonchelo, son electrónicos, para darle un poco más de salsa al asunto. Otro ejemplo claro, de que aprender no tiene porqué ser aburrido.

     Éste es el vídeo: "MVHY Stringfever Historia de la música".





     También os incluyo un vídeo-resumen de todo lo tratado en éste primer programa: MUSIKARTE I. Espero que os sirva para fijar las ideas sobre las que estamos trabajando.


    


     Si queréis volver a escuchar el programa aquí tenéis el audio completo. Espero que os resulte de ayuda.

{mp3}musikarte i{/mp3}






MUSIKARTE I

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo    Hola a todos de nuevo. Tal como estoy contando en directo en Radio Castilla-La Mancha, publico hoy este artículo utilizando por título el mismo nombre del propio programa.

     El pasado martes 10 de septiembre estrené, de la mano de María José Acevedo, la nueva sección "MUSIKARTE", dentro del programa EL PASACALLES. Para los que aun no conocéis la sección, simplemente comentaros que es un pequeño espacio dedicado a la difusión y comprensión del acto musical. Para ello, el uso de las nuevas tecnologías y la participación de nuestros oyentes es fundamental. Precísamente para facilitar la participación de los escuchantes nace este artículo en mi web. En él, daré cobijo a todos los cortes musicales que vayamos utilizando y los vídeos que proponemos para ayudar a comprender mejor el hecho musical.

Espero que esta isla musikartiana nos permita mirarnos directamente a los ojos radiofónicos y comprender juntos que el arte del sonido y el tiempo es un lenguaje común al hombre desde el origen de los tiempos. 

Ánimo!!!

antonio domingo

    

Podéis escuchar el programa en directo en RADIO CASTILLA-LA MANCHA, o a través de la red. También están los "podcast" que quedan colgados en la web todos los días. 

Como hemos dicho antes, la sección MUSIKARTE se emite todos los martes entre las 18:10 y las 18:50, dentro del programa EL PASACALLES conducido por María José Acevedo. 

Este es el enlace: "RADIO CASTILLA-LA MANCHA". También nos podéis visitar en la página de Facebook "El Pasacalles".



PROGRAMA Nº 1. 10-9-2013.

Para hoy os animo a escuchar una propuesta musical que es una gran "parodia musical" realizada por un cuarteto de cuerda clásico y en el que se hace un largo repaso a lo lago de más de 40 obras musicales de toda la historia de la música. Obras clásicas, obras modernas, musicales, bandas sonoras... toda excusa es buena para poder ofrecer buena música al público. A todo esto hay que añadir que los cuatro instrumentos que forman el cuarteto, dos violines, viola y violonchelo, son electrónicos, para darle un poco más de salsa al asunto. Otro ejemplo claro, de que aprender no tiene porqué ser aburrido.

     Éste es el vídeo: "MVHY Stringfever Historia de la música".




     También os incluyo un vídeo-resumen de todo lo tratado en éste primer programa: MUSIKARTE I. Espero que os sirva para fijar las ideas sobre las que estamos trabajando.

    

     Si queréis volver a escuchar el programa aquí tenéis el audio completo. Espero que os resulte de ayuda.

{mp3}musikarte i{/mp3}





MUSIKARTE

Percunova: La mascota de la web de Antonio Domingo Hola a todos de nuevo. Tal como estoy contando en directo en Radio Castilla-La Mancha, publico hoy este artículo utilizando por título el mismo nombre del propio programa.

El pasado martes 10 de octubre estrené, de la mano de María José Acevedo, la nueva sección "MUSIKARTE", dentro del programa EL PASACALLES. Para los que aun no conocéis la sección, simplemente comentaros que es un pequeño espacio dedicado a la difusión y comprensión del acto musical. Para ello, el uso de las nuevas tecnologías y la participación de nuestros oyentes es fundamental. Precísamente para facilitar la participación de los escuchantes nace este artículo en mi web. En él, daré cobijo a todos los cortes musicales que vayamos utilizando y los vídeos que proponemos para ayudar a comprender mejor el hecho musical.

Espero que esta isla musikartiana nos permita mirarnos directamente a los ojos radiofónicos y comprender juntos que el arte del sonido y el tiempo es un lenguaje común al hombre desde el origen de los tiempos. 

Ánimo!!!

antonio domingo

    

Podéis escuchar el programa en directo en RADIO CASTILLA-LA MANCHA, o a través de la red. También están los "podcast" que quedan colgados en la web todos los días. 

Como hemos dicho antes, la sección MUSIKARTE se emite todos los martes entre las 18:10 y las 18:50, dentro del programa EL PASACALLES conducido por María José Acevedo. 

Este es el enlace: "RADIO CASTILLA-LA MANCHA". Tabién nos podéis visitar en la página de Facebook "El Pasacalles".


PROGRAMA Nº 1. 10-9-2013.

Para hoy os animo a escuchar una propuesta musical que es una gran "parodia musical" realizada por un cuarteto de cuerda clásico y en el que se hace un largo repaso a lo lago de más de 40 obras musicales de toda la historia de la música. Obras clásicas, obras modernas, musicales, bandas sonoras... toda excusa es buena para poder ofrecer buena música al público. A todo esto hay que añadir que los cuatro instrumentos que forman el cuarteto, dos violines, viola y violonchelo, son electrónicos, para darle un poco más de salsa al asunto. Otro ejemplo claro, de que aprender no tiene porqué ser aburrido.

Este es el vídeo: "MVHY Stringfever Historia de la música".




También os incluyo un vídeo-resumen de todo lo tratado en éste primer programa: MUSIKARTE I. Espero que os sirva para fijar las ideas sobre las que estamos trabajando.

    



Segunda edición del proyecto colaborativo multidisciplinar “El sonido que habito” | Musikawa

Comienza la 2° edicion del proyecto colaborativo multidisciplinar de M-Learning #elsonidoquehabito

Dirigido por Juan Carlos de Miguel (@jcmisanz), es un proyecto colaborativo cuyo origen está en la asignatura de Música de la ESO, donde entre otras cosas trabajamos la naturaleza del sonido, la reflexión sobre el hecho sonoro, la higiene auditiva, las distintas técnicas de reproducción y grabación del sonido y su tratamiento digital con una finalidad no solo expresiva sino también de comunicación.

Pero es un proyecto que por su naturaleza multidisciplinar no solo está pensado para alumnos de Música sino también de Plástica, Lengua y Literatura, Ciudadanía, Tecnología, CC. de la Naturaleza, Geografía e Historia, y en general todas aquellas áreas de conocimiento que consideren el sonido, un sonido, cualquier sonido como el punto de partida para trabajar algún contenido, procedimiento o actitud de su materia o de otras presentes en el currículo.

Se trata de reflejar sonidos e imágenes de nuestro entorno y dejar constancia de ellas en plataforma online.
Si te animas, la web del proyecto esta aquí: https://sites.google.com/site/elsonidoquehabito/home

Ikasturte berria! Helburu itzela: musika jarduera guztietan gustura aritzea. Nuevo curso escolar: gran objetivo general: disfrutar de todas las actividades musicales

Arratsalde on guztioi!

Dagoeneko ikasturte berri honetan hasiak gara. Uda bukatu da eta berriro eskolan gaude. Eskola berria da niretzat eta irakasle eta ikasle berriak ezagutu ditut aurten ere. Irailero bezala eskola aldatu eta haize berriak ezagutzen ditugu interinok.

Taldeak ezagutzeko eta aurpegiak kokatzeko argazkiak eta aurkezpen jarduera bat egiteko eskatu nien ikasleei lehendabiziko egunetan. Honen barruan ikasleen gustuko musika eta gustuko musika jarduerak zein ziren jakin nahi nuen. Orain beraien marrazkiak eta letrak irakurtzean berain artean adoztasun pixkat aurkitu dut:

  • Dantzatzea, musika entzutea, abestea eta musika tresnak jotzea gustatzen zaie geihenei.
  • Hizkuntza musikala geheienek ez dute gustuko.
  • Txirula jotzea batzuk ez dute gustuko.

Nire eskuan dago orain, ikasturte berri honetan, beraien gustu horiek mantetzea eta posible baldin bada aldatzea ere bai. Beraien gustuak jakitea oso garrantzitsua da niretzat. Izan ere, askotan, gustatzen ez zaien jarduerek beraien beldurrak, inziurtasunak eta abar erakusten dituzte. Datu horiekin guztiekin ikaseen ezak eta ezinegonak ere ikusten dira. Eskarmentu nahiko handia dut Hezkuntzan, eta urteetan zehar ikase gehienek gauzak ongi egin nahi dutela ikusi dut. Batzuetan ezin dute, beraien esku ez dagoelako, kontzptu falta dela eta, teknika falta dela eta, urduriak direla eta... Irakasleok adi egon behar gara, ikaseei behar duten laguntza guztia eskaintzeko. Ea interesa eta motibazioa piztea lortzen dudan ere.

Ikasturte berri on bat opa dizuet irakasle, ikasle eta guraso guztioi.

Buenas tardes a todos:

Ya hemos comenzado el nuevo curso. Toca conocer escuela, alumnado y profesorado nuevo. Nuevo curso escolar y nuevo destino para los interinos como yo.

Para conocer a los nuevos grupos y a las nuevas caras toca sesión fotográfica individual. Además incluyo una actividad de presentación donde cada alumno y alumna explica a su manera - mediante un dibujo, o mediante frases y texto - lo que les gusta y lo que no de las actividades musicales que han realizado otros años.

Hay una pequeña unanimidad:
  • A la mayoría les gusta cantar, bailar, escuchar música y tocar instrumentos.
  • El lenguaje musical y tocar la flauta no es del gusto de bastantes alumnos.

Ahora queda en mi mano que en este nuevo curso escolar, pueda mantener el gusto por lo que a cada uno le supone la actividad musical y si puede ser, hacer que les guste alguna actividad que antes no les gustaba. En mi opinión el conocer las actividades que no les gusta me abre la puerta a conocer sus miedos, sus inseguridades, su vergüenza a tocar o leer las notas en público... He aprendido con la experiencia que la mayoría de los niños y niñas quiere aprender y quiere hacerlo bien y demostrar que saben, por lo que , a veces, lo que no les gusta les supone un problema de falta de conocimientos sobre el tema o dificultades técnicas. Es algo que los maestros tenemos que tener muy en cuenta. Y a otros simplemente no les gusta la música, y está en mi mano también aceptarlo, valorarlo y que no pasen un suplicio.

Mucho ánimo y suerte a todos y todas en este nuevo curso escolar.