QUE POR MAYO ERA….OTRO MADRIGAL



Con tanto acontecimiento académico y extraescolar casi olvido la promesa de volver sobre Morley y sus madrigales. Se me ocurre que ninguno tan adecuado para la ocasión como éste que celebra el mes de mayo. Y como don Thomas lo hiciera, nosotros se lo vamos a dedicar a una reina, pero no a la reina de Inglaterra, sino a nuestra particular reina del "blogueo" , nuestra amiga y compañera Ana Infante (Carlota Blooom) que ha ganado un importantísimo - y codiciadísimo - premio (¡con 1.824 candidaturas procedentes de 19 países!).
Vedlo aquí : Habemus peonza


No me olvido tampoco de nuestra pequeña lección.

Ya sabéis que era habitual en el Renacimiento, adaptar las obras vocales - canciones, motetes o madrigales - a los instrumentos, pudiéndose encontrar así versiones instrumentales de obras vocales. Escuchémoslo en versión instrumental y veamos, de paso, cómo era Thomas Morley.




Si os animáis a cantarlo pinchad en la PARTITURA



TEXTO

Now is the month of Maying,
When merry lads are playing,
Fa, la, la...
Each with his bonny lass,
Upon the greeny grass,
Fa, la, la..
The Spring, clad all in gladness,
Doth laugh at Winter's sadness,
Fa, la, la..
And to the bagpipe's sound
The nymphs tread out their ground,
Fa, la, la..
Fie then why sit we musing,
Youth's sweet delight refusing?
Fa, la, la..
Say dainty nymphs and speak,
Shall we play barley break?
Fa, la, la..



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Canción de la Orquesta

Hola a todos, os presentamos un gran logro musical conseguido esta misma mañana en clase jeje, los alumnos de 1º C han conseguido juntar tres instrumentos en la interpretación de la canción de la orquesta. Llevamos varios días trabajando con esta canción y, aunque no hemos llegado a unir los 5 instrumentos (Violines, Clarinetes, trompetas, Fagots y Trombones), nos sentimos muy orgullosos y contentos con el resultado de hoy. Dedicamos esta pequeña interpretación a todos los colaboradores de Kantaconmigo, en especial a Emi para que el día de la entrega de los premios sepa que estamos con ella.

Fisiopatología de la voz por Ignacio Cobeta

La Fundación General de la Universidad de Alcalá,  impartirá un curso de Fisiopatología de la voz los días 5, 6 y 7 de junio. Será de 16 a 19,30 h. y el cierre de solicitudes se establece el 28 de mayo. En este enlace encontrareis la información Enlace

El curso será impartido por Ignacio Cobeta, Catedrático de Otorrinolaringología de la UAH y Jefe de Servicio del Hospital Ramón y Cajal. Es también miembro honorífico de de Asociación Española de Profesores de Canto (APEC).

Durante el curso, los alumnos que lo deseen podrán recibir un diagnóstico vocal personalizado en el Hospital Ramón y Cajal.

El curso tendrá una parte de anatomofisiología del sistema vocal, para continuar con las características de la voz cantada y de la patología más frecuente en los cantantes.

Se hablará de otras patologías generales que pueden tener influencia en el canto y de cómo influyen diversos fármacos en la voz.

Desde este espacio quiero recomendar la labor de este profesional que está en contacto con el mundo del canto de una manera activa.  Realmente es necesario un trabajo multidisciplinar en este ámbito y es necesario impulsar un trabajo colaborativo entre médicos y profesores de canto para conjugar experiencias y recursos.

Nuevos perfiles profesionales musicales en FP – INICUAL

Siguiendo la línea de reflexión sobre el sistema de educación musical quiero compartir esta grata novedad de reconocimiento por parte del Ministerio de Educación de profesiones relacionadas con la música que se encuentran desrregularizadas.  Gracias a este avance los profesionales podrán contar con un reconocimiento oficial.

Recientemente han sido publicados en el INICUAL varias cualificaciones, unidades de competencia y módulos formativos relacionados con la música.

Estos documentos permitirán establecer los estudios de FP de las profesiones relacionadas con la música y la acreditación de aquellos profesionales que ya estén desarrollando estas actividades profesionales.

Esta es una reivindicación de toda la comunidad educativa y del sector profesional de la música desde hace varios años.

Esperamos que las autoridades educativas implanten estos estudios para atender las demandas de la sociedad como se ha demandado desde diferentes ámbitos de la comunidad educativa. 

En el siguiente enlace podéis encontrar también las unidades de competencia y los módulos formativos. Cualificaciones, Unidades de competencia y Módulos

Estas son las cualificaciones recientemente publicadas:

Artes y Artesanías
ART560_3
Proyecto y elaboración artesanal de guitarras, bandurrias y laúdes españoles.



ART561_3
Proyecto y elaboración artesanal de instrumentos antiguos de cuerda pulsada


ART562_3
Proyecto y elaboración artesanal de instrumentos musicales de arco.



ART563_3
Proyecto, elaboración, mantenimiento y reparación artesanal de arcos de instrumentos musicales de cuerda.



ART617_2
Elaboración de artículos de platería



ART618_2
Reparación de joyería



ART632_2
Mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-madera



ART633_2
Mantenimiento y reparación de instrumentos de viento-metal



ART634_2
Reposición, montaje y mantenimiento de elementos de relojería fina



ART635_3
Afinación y armonización de pianos


ART636_3
Mantenimiento y reparación de instrumentos musicales de cuerda



ART637_3
Regulación de pianos verticales y de cola



ART638_3
Restauración de mecanismos de relojería



ART666_2
Elaboración de obras de forja artesanal



ART667_3
ASISTENCIA A LA DIRECCIÓN TÉCNICA DE ESPECTÁCULOS EN VIVO Y EVENTOS