Comenzamos un nuevo tema, esta vez vamos a estudiar la cualidad del sonido relacionada con el timbre, es decir, lo referente a la voz y los instrumentos.
Y lo hacemos con este mapa conceptual sobre el instrumento más perfecto, “La Voz”.
Pincha sobre la imagen para abrir el mapa conceptual sobre la clasificación de las voces.
Y para terminar el tema otro mapa sobre las agrupaciones vocales.
Aquí tenéis un libro sobre la voz humana con actividades creado por Mª Jesús Camino Rentería.
Ejercicio sobre la voz
Y ahora un ejercicio auditivo sobre las agrupaciones vocales.
Para finalizar el tema tenéis que realizar este trabajo de lectura e investigación de forma individual y entregarlo el día de la evaluación.
Al igual que la voz, todos los instrumentos musicales se caracterizan por la existencia de tres elementos básicos para la producción del sonido:
El tema de los instrumentos es muy extenso, vamos a ver las dos clasificaciones, una según el elmento vibratorio del instrumento (Técnica) y otra según su disposición en la orquesta (Tradicional).
Antes de comenzar con las clasificaciones haremos un repaso para ver que conocimientos tenemos sobre instrumentos. Una actividad elaborada por Pedro Peregrín. Pincha en la imagen
¿Qué instrumento está sonando? . Pincha en la imagen
Comenzamos viendo la CLASIFICACIÓN TÉCNICA O UNIVERSAL según el elemento vibratorio del instrumento. Se clasifica en 5 grupos:
Pincha en cada una de las clasificaciónes para abrir el mapa conceptual correspondiente.
Y ahora vamos a comprobar lo que sabemos sobre la clasificación técnica de los instrumentos musicales.
Para que repaseis la clasificación técnica o universal os dejo el mapa conceptual completo.
¿Qué sabes de la clasificación técnica de los instrumentos? Compruébalo 
EJERCICIO TIPO TEST
ACTIVIDADES LIM (Realizado por Mª Jesús Camino)
EDUCAPLAY AERÓFONOS Y CORDÓFONOS
EDUCAPLAY IDIÓFONOS, MEMBRANÓFONOS Y ELECTRÓFONOS.
Está clasificación está basada en el estudio de los instrumentos de la orquesta y se divide en tres grandes familias:
Pinchad en la imagen y copiad el mapa conceptual en la libreta. En cada instrumento tenéis un enlace que os describirá cada uno de ellos.
En cuanto a las audiciones de cada instrumento , aquí tenéis un libro auditivo de las dos clasificaciones que os sirve para repasar la clasificación técnica y afianzar la clasificación tradicional.
Comprobamos lo que sabemos ….
TEST SOBRE LA CLASIFICACIÓN TRADICIONAL
ACTIVIDAD LIM (Realizado por Mª Jesús Camino)
Despúes de ver las dos clasificaciones de los instrumentos, la técnica y la tradicional nos centraremos en como se agrupan los instrumentos.
Primero veremos el mapa conceptual. Copiadlo en la libreta.
Realizado por Paola Oliva.
Aquí tenemos un maravilloso libro creado por Alicia Ortega Bernal sobre la orquesta sinfónica que nos ayudará a afianzar y comprobar nuestros conocimientos sobre el tema. ADELANTE!!!!!!
Despúes de la teoría toca la práctica. ¿Sabes colocar los instrumentos en una orquesta? Compruébalo
Completa el texto sobre las agrupciones instrumentales
Juega a los profesores invasores con las agrupciones instrumentales
Juega con la orquesta.
