Día de la mujer

¡Feliz día a todas las mujeres y a todos los hombres inteligentes y cabales que comparten con nosotras su vida, su trabajo y su amistad en el mismo plano de igualdad, admiración y respeto!




Para la próxima semana os dejaré unas actividades para profundizar en el tema. Id recogiendo nombres, épocas.

Musica en femenino singular

Este es el nombre que le ha dado andariega musical al wix que ha realizado sobre la mujer en la música. Es un trabajo magnífico en el que abarca todos los estilos de música que se han dado en el siglo XX. Muy recomendable, aunque eso sí, hay que dedicarle un poquito de tiempo.
Espero que lo disfrutéis hoy día de la mujer

II Concurso Provincial de Blogs

Para abrir boca os dejo un video con algunos de los blogs participantes…


II Encuentro Provincial de Blogs Educativos from CEP Marbella-Coin on Vimeo.

Aquí os dejo a los ganadores de II Concurso Provincial de Blogs Educativos
Os va a sorprender el ganador en la categoría alumnos… un compañero tambien del CEIP Clara Campoamor de aquí de Alhaurín que se presentaba así:
Soy Jorge, un niño de 7 años interesado por los inventos.
Publico en este blog los inventos que voy creando, los comparto y aprendo.
Me gustaría que otros niños colaboren con sus inventos y comentarios.
Mi madre Ana Izquierdo me autorizó a abrir el blog y participar en este concurso.
El responsable de las TIC en mi cole me apoya para participar en el concurso.

Aquí os dejo su blog

Sector AMPAS:

Por parte del profesorado:
” Enhorabuena a nuestros “vecinos” del S.E.P. (Adultos) por el tercer premio conseguido en la modalidad profesores/centros

Segundo premio:

Primer premio:

ENHORABUENA A TODOS ELLOS

PENTAGRAMA



A, ze motelak garen musika irakasleok! Haisera-hasieratik, musika irakasten eta ikasten hasten garenetik, horrela ibiltzen gara. Ea zer den pentagrama, zenbat marra dituen, zenbat tarte, nola kontatzen ditugun, nondik nora, behetik gora dela, zertarako balio duen, notak idazteko balio duela, hasieran sol klabea idatzi behar dugula, gero konpasa... Baina, baina, zein astunak garen...! Hori guztia erakutsi eta ikasi... eta begira, begira zertarako balio duen pentagramak! Ene!





¡Pero qué pelmas somos los profesores de música! Desde el principio, desde que empezamos a enseñar y a aprender música andamos con el mismo cuento. Que a ver qué es el pentagrama, que si cuántas líneas tiene, cuántos espacios, cómo las contamos, que de abajo hacia arriba, que para qué vale, que es para escribir las notas, y la clave de sol, luego el compás... Y después de enseñar y aprender todo esto... ¡mirad, mirad para qué vale el pentagrama! ¡En fin!