LA MÚSICA EN NUESTRO ENTORNO

Queridos alumnos:
   La música, además de poder acceder a ella en directo o a través de grabaciones, es un lenguaje que encontramos frecuentemente en la mayoría de los medios de comunicación, especialmente en la radio, la televisión e Internet.
   La mayor parte de los programas radiofónicos y televisivos comienzan con una música que los caracteriza. Esta música recibe el nombre de sintonía. Es un tema musical, no muy largo (aprox. 1 minuto), que cada vez que lo escuchamos podemos identificar la emisión de dicho programa. 
   Igualmente, el lenguaje musical es muy utilizado por los profesionales de la publicidad y creadores de páginas web para que sus mensajes y anuncios sean más atrayentes y fácilmente reconocibles.
   Les añado ejemplos de sintonías y de anuncios de hace unos cuantos años. Ponérselos a vuestros padres o abuelos sin que vean los vídeos, ya que es una lista de varios. Decirles que solamente escuchen y comprobad si las reconocen o recuerdan. Ya me contaréis cuantas han acertado.



   Asimismo, para ustedes también os propongo escuchar 3 sintonías de 3 series de televisión de hoy en día sonando al mismo tiempo. ¿Las reconocéis? Decídmelo en un comentario al final de esta entrada.

DANZAS PARA FESTIVAL DÍA DE CANARIAS

   
   Ya empezamos a ensayar la próxima semana, en los distintos niveles de Primaria, las danzas que bailaremos este año en nuestro particular festival del día de nuestra Comunidad, que como sabéis se celebra en el centro el 29 de mayo, aunque oficialmente es un día después.
   En las diferentes danzas nosotros haremos algunas cambios, que ya les iré diciendo a mis queridos alumnos en clase.

1º de Primaria "Chotis Majorero"



2º de Primaria hará una pequeña coreografía con la canción "Adivina lo que es" de Marisa Medina.



3º de Primaria "Pasacatre"



4º de Primaria "Tajaraste"



5º de Primaria "Berlina majorera"



6º de Primaria "Isa canaria"

CUENTO MUSICAL "PEDRO Y EL LOBO"

  Este próximo jueves 23 de abril, día del Mundial del Libro, se celebra el 124 aniversario del nacimiento de Serguéi Prokófiev, un compositor y pianista ruso fabuloso, que creó muchísimas obras interesantes. Entre ellas, está  el cuento de "Pedro y el lobo". 
   Les dejo con dos wix: 
   El primero realizado por martinamore9 que está fantástico y que voy a usar esta semana con mis niños del primer y segundo ciclo de Primaria. En él se nos da una pequeña biografía del músico; nos muestran la correspondencia entre los distintos personajes y su instrumento musical en dicho cuento; las diferentes versiones que se han hecho sobre el mismo, en películas, cortometrajes, marionetas, anuncios. 
 El segundo, en esta ocasión corresponde al blog de Andariegamusical (está muy completo y tiene además juegos didácticos). ¡Espero que los aprovechen!


   Asimismo, les doy la posibilidad de hacer uso de otro juego musical auditivo que podréis encontrar también en la página de la Orquesta Sinfónica de Euskadi sobre la obra. Serviría para trabajar la discriminación de los sonidos de los distintos instrumentos que aparecen en la misma.
  Aún hay más recursos en la red sobre este cuento, como puede ser estas actividades en Jclic

   Por último, podemos mostrarles a nuestros alumnos estos interesantes vídeos educativos sobre la obra. El segundo de ellos es un cortometraje que obtuvo en 2008 un Óscar.


BATERÍA DE JUEGOS

 ¡Hola chicos! Les traigo una página web interesante (http://bibliojocs.edutictac.es/indexc.php) para que trabajéis el apartado de juegos de Música, aunque tiene juegos para otras áreas (Inglés, Educación Física). Algunos coinciden con los que ya tenemos en la página de JUEGOS y muchos otros no. ¡A DISFRUTAR! 
Barba piano
Comenotas

RETAHÍLA ANTÓN PIRULERO

   Los benjamines musicales de Primaria están aprendiendo en el aula de Música este curso muchas cosas. Entre ellas a cantar canciones o retahílas. Aquí tenéis una, llamada Antón Pirulero. Un grupito de alumnos se ha atrevido esta mañana a grabarlo. El resultado: ¡GENIAL! ¡Felicidades chicos/as!