Música 6º Semana 6

El suiguiente musicograma nos servirá para apreciar la estructura o forma musical de una obra.
En sesiones anteriores hemos aprendido recurso que utilizan los músicos para completar las secciones principales:
Introducción
Puente o Interludio
Coda
 
Pero son las secciones principales las que determinarán la estructura o forma musical pudiendo distinguir entre:
Forma Simple o Binaria: AA o AB
Forma Ternaria o Lied: ABA
Forma Rondo: ABACADA
Forma Canon: A________
                                  A_________
                                              A__________
                                                          A__________
 
 

Los compositores utilizan diferentes técnicas a la hora de crear nuevos temas musicales, para ello utilizan:
  • Repetición: A A A A A 
  • Variación: A  A´ A ´´
  • Contraste: A B

Sigue el siguiente musicograma e identifica cuándo hay repetición, cuándo hay variación y cuándo contraste.


Recordamos la clasificación de los instrumentos de la familias de percusión por la cual diferenciabamos los que producen sonidos determinados (afinados) o sonidos indeterminados. A la misma vez los clsificamos en metal, madera o parche/membrana.

En el libro virtual del alumno se pueden repasar lo visto en clase y realizar las actividades interactivas en este icono:


Manda huevos

En nuestra dinámica narrativa de llevar el reciclado a máximos para nuestras producciones estamos realizando las bases de nuestros futuros trabajos manuales.

Es por ellos que nos estamos abasteciendo de las bases de huevos que utilizan en una pastelería local para realizar:

  • La insonorización de nuestra sala de radio.
  • Árboles de navidad.
  • Muñecos de nieve.
  • Flores de papel.
Mucho juego nos van a dar estas bases de catón para huevos.
Os dejamos unos vídeos de este proceso inicial: