Primeros Popurrís 2.0 de Música Actual

¿Qué música está de rabiosa actualidad? Ese es el tema del trabajo que están haciendo los alumnos del Taller de 3º, se trata de reflejar en una recopilación de vídeos la música actual, la que ellos escuchan cada día. El trabajo es igual que el Popurrí 2.0 de los alumnos de 4º pero, en este caso, el tema no es la música medieval sino la actualidad musical. Aunque la entrega del trabajo no termina hasta el viernes, os dejo los primeros que ya han llegado al muro de Edmodo, así se van animando los demás. ¡Enhorabuena!

Nerea

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Ángela

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Samanta

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Gloria

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Carla

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Carlos

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Popurri Medieval 2.0

pizap.com13683415352941En clase de 4º de ESO vamos a realizar un trabajo para reunir audiciones de diferentes tipos de música de la Edad Media. La actividad consiste en realizar una búsqueda y posterior selección de ejemplos musicales (en vídeos de Youtube) de los diferentes tipos de música de este período. Además de los apuntes de clase, podéis buscar información en las siguientes páginas web: Blog de M. Carmen Fernádez, profe de música de Cayón. La Web de 4º de Enrique Callejo y el Wix “Audiciones Edad Media” de Anabel Bovio.

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“POPURRI MEDIEVAL 2.0″

Como os he dicho, se trata de elaborar un Popurri Medieval 2.0 interactivo que conste de imágenes y vídeos de la música principal de la Edad Media: Canto Gregoriano (diferentes ejemplos), Lírica Profana (Trovadores, Cantigas, Juglares, etc.), Instrumentos Medievales (Cornamusa, Fídula, etc.) y Nacimiento de la Polifonía (Organum, ArsAntiqua y Ars Nova). Como véis, tendréis que investigar algunos puntos por vuestra cuenta. El collage tiene que constar de 8 audiciones como mínimo repartidas en 2 vídeos por cada tipo de música, aunque si alguno se inspira y quiere ampliar el trabajo puede llegar a 12 o más ejemplos.. El trabajo lo váis a hacer con dos herramientas que ya conocéis: el COLLAGE de fotos con la PIZAP y la imagen interactiva con vídeos de Youtube con la herramienta THINGLINK.

Instrucciones:

PASO 1. SELECCIONAR cuidadosamente las AUDICIONES de Youtube que vamos a utilizar. Después buscamos fotos de partituras gregorianas, instrumentos medievales, cantigas, trovadores, etc. Las bajamos de internet y las archivamos en el ordenador (el número de fotos, como es lógico, dependerá del diseño del collage aunque el mínimo es 8 imágenes).

PASO 2. CREAR EL COLLAGE con la herramienta PIZAP que no necesita registro. Os dejo estas capturas de pantalla para realizar el collage.

Entrar en PIZAP
Haced Clic en MAKE a COLLAGE
Seleccionamos un diseño según el número de fotos de nuestro trabajo
Clic en cada cuadrado para subir las fotos
Descargamos el COLLAGE a nuestro ordenador (no hace falta dar a SAVE)
PASO 3. Una vez terminado y guardado el COLLAGE de fotos, seguimos con el trabajo entrando en la web THINGLINK con vuestro nombre de usuario y contraseña (esta herramienta ya la conocéis de otros trabajos). A cada cuadrito del collage le asignamos su correspondiente vídeo (ya localizado en Youtube) pegando la URL. Cuando terminéis el trabajo ya sabéis que lo tenéis que publicar en vuestros blogs y presentarlo en clase al resto de compañeros.
Como ejemplo os dejo un mini popurri medieval con la imagen que he puesto para ilustrar la actividad. Así quedaría el Popurri Medieval 2.0. Clic en la imagen para acceder al amterial y verlo interactivo con los vídeos.
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Anuncios Publicitarios

Hoy comienzan las exposiciones en clase de los trabajos sobre Publicidad. Ya sabéis que los alumnos tenían que elaborar una campaña publicitaria en los tres medios de comunicación principales: Prensa, Radio y TV. Cada alumno o grupo presentará su campaña publicitaria comentando los aspectos más importante de sus anuncios, sobre todo, la elección de la música, el slogan, etc. Este trabajo va a ser autoevaluado por los propios alumnos, espero que sean objetivos. Os dejos algunos de estos trabajos.


“Mujeres trabajadoras de la Música” Trabajos de los alumnos

Os dejo los trabajos que han hecho los alumnos sobre el día de la mujer trabajadora. Son varios Thinglink con la foto de una mujer música y sus principales obras, su biografía, etc. Espero que os gusten, una vez más felicito a todas la mujeres que dedican o han dedicado parte de sus vidas a la música en cualquiera de sus múltiples facetas. Para acceder a los thinglink haced clic en las imágenes ( ya que WordPress no admite estos códigos HTML). ¡Enhorabuena chicos, habéis hecho un gran trabajo! Por cierto, el plazo de entrega se termina mañana, así que seguro que añadiré algún trabajo más.

“Bárbara Strozzi, cantante y compositora. Barroco”

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Francesca Caccini, cantante y compositora. Barroco”

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“Antonia Padoani Bembo. Compositora y Cantante. Barroco”

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“Anna Nannerl, compositora e instrumentista. Clasicismo” 3 trabajos

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Trabajo 2, Trabajo 3,,Trabajo 4

“Marianne Von Martinez, compositora e instrumentista. Clasicismo”

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“Alma Malher, compositora. Romanticismo”

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trabajo 2  , trabajo 3

“Fanny Mendelshonn, compositora. Romanticismo”

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Trabajo 2

“Clara Schumann, compositora. Romanticismo”

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“Cecile Chaminade, pianista y compositora. Romanticismo (finales S. XIX)”Captura de pantalla 2013-03-13 a la(s) 10.38.31

“Lili Boulanger, compositora. S.XX”

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“Simone Young, directora de orquesta. S.XX” 2 trabajos

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Trabajo 2

“Montserrat Caballé, cantante de Ópera. S.XX”

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Trabajo 2

“Ingrid Haebler, pianista. S.XX”

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“Gisele Ben Dor, directora de orquesta. S. XX”

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“Nina Simone. Pianista, cantante y compositora de Jazz”

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“Janis Jopin. Cantante, compositora de Música Rock”

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