La acústica es divertida

Singing Rod (en Blogger)Poco antes de las vacaciones conocí La Ciencia es Divertida, el blog de José Luis León Sánchez, mi compañero de Física y Quimica en el IES Vega de Mijas. en el cual su autor viene publicando desde hace casi dos años vídeos y descripciones de “Juguetes y artilugios cuyo funcionamiento está basado en fundamentos físicos”, todos ellos curiosos e interesantes, además de, como promete el título del blog, divertidos.

Algunos de ellos, además, nos llaman particularmente la atención porque tratan de una materia que pertenece al currículo tanto de su asignatura como de la nuestra, es decir la acústica, clasificados bajo la etiqueta Ondas.  Con palabras sencillas, imágenes claras y vídeos elocuentes, José Luis nos explica el funcionamiento de algunos objetos sonoros muy curiosos, como la varilla cantarina, las cintas habladoras, los tubos sonoros, la bocina de aire o las cajas de música, y hasta llega a hacernos “ver el sonido” con unas llamas que bailan acompañadas por O Fortuna, de Carmina Burana del compositor alemán Carl Orff.

Gracias a José Luis por compartir sus esfuerzos y ánimo para seguir haciéndolo.

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Web de Ciencias Naturales del IES Suel

IES Suel FuengirolaAunque vivo a pocos centenares de metros del IES Suel de Fuengirola, probablemente no me hubiera enterado de la maravillosa labor del profesorado de su Departamento de Ciencias Naturales si no hubiera sido por la blogosfera educativa.

En este caso ha sido gracias a Paco Muñoz de la Peña, por el post que ha publicado en educ@conTIC, en el que describe con entusiasmo la labor realmente excelente que están realizando los cinco profesores y profesoras que componen ese Departamento: Eugenio Álvarez, Charo del Cid, José Antonio López, Celia Rodríguez y Javier Ruiz, a los que envío mis más sinceras felicitaciones.

La cantidad, calidad y variedad de los materiales didácticos creados o recopilados por estos docentes son muy grandes, incluyendo material fotocopiable, presentaciones, animaciones, actividades interactivas, vídeos, un libro virtual con trabajos del alumnado y una larguísima lista de enlaces.

Algunos de estos materiales pueden ser muy útiles para nuestra asignatura, como los que tratan de la anatomía y fisiología de la voz y del oído o de la producción y transmisión del sonido, tema, este último, de la siguiente presentación.

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El lugar más silencioso del planeta

El otro día hablábamos en clase acerca del sonido y del silencio.

Aquí tenéis el lugar más silencioso del planeta. Midiendo el sonido con instrumentos ultrasensibles se obtuvo el valor de -9,4 decibelios (recordemos que, siguiendo la convención por la que 0 dB representa el valor del umbral de audición, cualquier valor negativo es inaudible para el ser humano).

Según cuenta el artículo, al entrar en esta cámara anecoica desaparecen todos los sonidos que no proceden de tu propio cuerpo. Así oirás el latido de tu corazón, la pulsación de tu torrente sanguíneo, el zumbido de tus oídos, lo que, junto con la absoluta ausencia de reverberación, te hará perder el sentido del espacio a tu alrededor.

[Noticia vista ayer en cgredan blog]

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