3r ESO. Un viatge per l’Europa barroca

Amb els alumnes de 3rC hem començat època nova: El Barroc. Treballem aquest període tan ple de músics i de música coneguda amb aquesta activitat "El Barroc musical a Europa". 

És un viatge musical per Europa amb els músics que hi va haver durant aquell moment. El treballem conjuntament amb les activitats que hi ha al PDF.


En acabar el Wix, ja podrem fer aquesta activitat d'Educaplay on hi ha audicions i imatges dels compositors del Barroc treballats amb el Wix.

3rESO. Edat Mitjana i Renaixement???

M'imagino que deveu estar una mica atabalats amb l'Edat Mitjana i el Renaixement i  tants exercicis com hem estat fent.

Aquí hi ha un resum dels exercicis més importants per preparar la prova.

Només es tracta de tenir clars els conceptes més elementals de cada període i , això si, saber identificar les audicions de cada època.

Excepte aquesta primera activitat de Relacionar conceptes de les dues èpoques, la resta dels exercicis ja són els que hem treballat en el Moodle.

Relaciona


TEMA O
1. La textura. Definicions
2. Textura i Gènere. Test Audicions

TEMA 1. EDAT MITJANA
1. Música vocal a l'EM. Relaciona
2. Música vocal a l'EM. Test Audicions
3. Mig minut de l'EM. Test
4. Els instruments medievals. Mapa

TEMA 2. RENAIXEMENT
1. El Renaixement. Completa
2. Música profana al Renaixement. Test
3. Renaixement. Conceptes generals. Test
3. El Renaixement musical. Audicions. LIM
4. Els instruments renaixentitstes. Mapa

(la imatge és de Nestor Alonso col·laborador d'Educ@conTIC . Li he fet un petit retoc amb piZap. Si l'autor pensa que incorro en falta sobre els drets d'autor, li demano que m'ho comuniqui)

3r ESO. Els instruments al Renaixement

Acabem el tema del Renaixement parlant dels instruments i de la música instrumental al Renaixement

Per fer-ho utilittzarem la magnífica presentació en format Wix que JuanCarlos de Miguel ha fet sobre les famílies instrumentals d'aquesta època. 





Després podreu fer aquest senzill exercici Educaplay d'identificació dels instruments.


Qualitats del so. Preparem la prova

Aquesta setmana l'estem dedicant a avaluar tot el que hem après. El dilluns l'hem dedicat a la flauta i ara toca veure què sabem i que no sabem sobre el so i les seves qualitats. 

Com que hem fet molts exercicis i alguns de vosaltres no sabeu què heu de repassar, aquí us deixo un recull dels exercicis més importants. Són els mateixos exercicis que tenim en el Moodle, els podeu tornar a fer directament en el pàgina que se us obrirà i així ja serà com si estudiéssiu.

L'últim exercici és un joc. Ja sabeu que amb els jocs també s'aprenen coses, feu-lo amb molta cura. 

1. L'ALTURA. Completa
2. LA DURADA. Completa
3. LA INTENSITAT. Completa
4. LA TIMBRE. Completa
5. L'altura:agut/mig/greu
6. La intensitat: fort/fluix
7. L'altura. Representació
8. El so: Test
 

Música en la Antigüedad

Dentro de poco empezaremos en 2º la Unidad 1, donde vamos a hablar de la música en la Antigüedad. Proponemos estas actividades para comenzar de manera ligera:

En primer lugar observa este cubo en movimiento donde se puede apreciar la hermosa escultura en bronce de Apolo con su lira:


Photo Cube Generator


15 pieceApolo
Luego podemos continuar realizando este sencillo test sobre algunos instrumentos de la Antigua Grecia


Por último podemos intentar construir el puzzle de la foto que ves a continuación,  una acuarela sacada del hermoso libro "Cuadernos de Grecia", de Joaquín González Dorao publicado por Geoplaneta en 2002:

preview15 pieceGrecia1