La Valse d’Amélie

Yann Tiersen es el autor de la música de la entrañable película Amélie (Le fabuleux destin d’Amélie Poulain), una de las más exitosas de la historia del cine francés. Durante los próximos días, la banda sonora completa estará en el widget de la columna de la derecha de esta misma página.

La más famosa de las 20 piezas musicales que conforman esta banda sonora es sin duda La Valse d’Amélie, con la que el compositor realza el clima onírico y fantástico de la historia y de las imágenes, gracias a una excelente elección del ritmo de danza, de los timbres y de las repeticiones.

En el arreglo para flauta dulce que he preparado para mis alumnos y alumnas, obviamente tenemos que renunciar a uno de estos elementos, el timbre. Pero creo que merece la pena, porque la melodía es muy bonita y estoy convencido de que disfrutarán mucho tocándola.

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Un cumpleaños de película: Hans Zimmer

Hans ZimmerHans Zimmer cumple hoy 52 años. Además de felicitarle en el día de su cumpleaños, quisiera desearle una larga vida y una cada vez más exitosa carrera profesional, y que todos nosotros podamos seguir disfrutando de su música.

Este compositor alemán, famoso en todo el mundo por las bandas sonoras que ha escrito para muchas películas (sólo por citar algunas: Rain Man, Black Rain, Paseando a Miss Daisy, El rey León, El príncipe de Egipto, La ruta hacia El Dorado, Mejor imposible, Gladiator, El último samurái, las tres secuelas de Piratas del Caribe, las dos de Madagascar, Batman begins, El caballero oscuro, El código Da Vinci, Ángeles y demonios, y un largo etcétera), ya ha conseguido los mayores galardones que premian ese género musical, incluyendo el Óscar para la música que escribió para el filme de los estudios Disney El Rey León:

Aprovechando esta celebración he preparado un arreglo para flauta dulce de otra canción de Zimmer, perteneciente a la película Gladiator. Esta banda sonora ganó el Globo de Oro además de ser nominada para el Óscar. La pieza que he elegido es Now we are free:

El arreglo está pensado para mis ex alumnos y alumnas del IES Vega de Mar, que ahora están a punto de empezar el tercer curso de la ESO. Tanto la tonalidad como el final distintos al original son ideales para que consigan aprender esta pieza ellos solos, ya que este año no tendrán clases de música. También servirá muy pronto para mis nuevos alumnos del IES Vega de Mijas, a los que conoceré dentro de tres días, ya que sé que tocan muy bien la flauta  (me lo ha dicho su maestro de música de primaria).

Durante los próximos días, el reproductor de Groveshark, en la columna de la derecha, tendrá una selección de las bandas sonoras de las películas Piratas del Caribe.

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educacionmusical.es cumple un año

Cumpleaños felizHa pasado un año desde que educacionmusical.es aparecía en la Red con un escueto post de bienvenida. Ha cambiado mucho desde entonces, cuando este blog todavía no era un blog. En efecto, durante meses tuvo un enfoque bastante distinto: era un portal de acceso a los trabajos que realizaban mis alumnos y alumnas en la Red, además del sitio en el que colgaba algunos de los materiales y recursos que estábamos utilizando en la clase.

Esa transformación se ha ido fraguando poco a poco, conforme iba sintiendo cómo el formato anterior iba incomodándome cada vez más, como unos zapatos que se quedan pequeños. Así que hace un mes y medio me decidí a dar el paso definitivo, con la migración desde Joomla! a WordPress, plataforma más adecuada para el nuevo enfoque.

La idea es seguir manteniendo y mejorando un sitio que funcione como referencia para mis alumnos y alumnas de Música en la ESO, pero con más apertura hacia esa maravillosa comunidad formada por maestros y maestras y profesores y profesoras de Música que comparten su trabajo diario en sus respectivos blogs, creando una dinámica de trabajo colaborativo hasta hace poco prácticamente desconocida para los que impartimos esta asignatura, normalmente solos en nuestros institutos o colegios.

Muchas gracias a Marian (Nos vemos en el blog), María Jesús (Música Meruelo), Isidro (Hitzez), Carme (Blog de música), Javier (Música desde el Franchy Roca), Ignacio (Musical Blogies), Juani (Musicaula), Víctor (Bemoles en binario), Loly (Programa continuo), Ramón (Yo hago Música), Luis (El rincón de Don Lu), Íñigo (Escoita… Escucha… Listen…), y un largo etcétera que me es imposible añadir aquí.

Y para festejar con mis alumnos y alumnas, una nueva versión de Cumpleaños feliz, un poco más difícil por ser más aguda que la que aprendimos en 1º: se trataba de “hacerle sitio” a una segunda y una tercera flauta sin recurrir a flautas más graves, para que podáis tocarlo a tres voces en vuestras casas y, sobre todo, en vuestras fiestas de cumpleaños.

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Habanera de la Carmen de Bizet

La última pieza que los 2º de ESO aprenderán a tocar con la flauta durante este curso  es un arreglo de una famosa aria de una ópera del compositor francés Georges BizetCarmen, que narra una historia ambientada en Andalucía.

El aria en cuestión es la habanera L’amour est un oiseau rebelle, para mezzosoprano (Carmen, la protagonista). La he transcrito para flauta y piano usando Noteflight. Tal como haremos en clase, cuando queramos tocarla acompañados por el ordenador, procuraremos seleccionar sólo los dos pentagramas de la parte de piano (Ctrl+clic) para evitar que el ordenador toque también la parte de la flauta con un timbre para nada agradable.

En el original hay varios calderones para dejar que la cantante prolongue libremente algunas notas. Sin embargo el ordenador no sabe hacer lo que hace un pianista: estar pendiente del solista para seguirle en su interpretación. Así, he preferido prolongar la duración de las notas modificando alguna figura.

Con esta pieza, que utiliza muchas alteraciones,  repasaremos casi todas las notas que conocéis. Espero que dentro de un mes, cuando ya no nos veamos, sigáis aprendiendo más canciones por vuestra cuenta, y no sólo durante el verano, sino también durante todo el curso que viene. En 3º no tendréis clase de Música, pero no dejéis de practicar, para que podáis llegar con un buen nivel al 4º, curso en el que tendréis de nuevo la oportunidad de estudiar esta asignatura.

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