Agradezco a todas las familias de 3º a 6º su colaboración autorizando que la imagen de su hija o hijo se publique y difunda a través de los proyectos Kantaconmigo, Flautateka, Maestros Unidos por la Música y Eduplaneta Musical. La respuesta ha sido masiva.
Hoy fue el primer día de ensayos de la Orquesta Escolar en este curso y tenemos nuevas incorporaciones, con niñas y niños de 3º y 4º. Vamos ya por el cuarto año y éste será muy especial: nuestro cole celebra su 25 cumpleaños y Los Poetas están muy animados para preparar un himno. De momento hemos empezado con el estribillo, pero no queremos adelantar acontecimientos. Habrá que esperar un poco para enseñar las primeras pruebas.
El Grupu de Baille San Félix de Candás entama un nuevu cursu na so Escuela de Baille Tradicional. Les clases pa rapacinos/es (a partir de 5 años) van facese los sábados a les 11 hores la mañana nel llar de l’asociación en La Baragaña (Candás). La sesion inaugural y la matrícula sedrán el sábadu 6 d’ochobre a les 11 hores la mañana. El cursu dura un añu enteru y tien un preciu de 10 euros al mes.
Les clases p’adultos van facese los xueves a les 19:30 hores nel llar de l’asociación en La Baragaña (Candás). La sesion inaugural y la matrícula sedrán el xueves 4 d’ochobre a les 19:30 hores. El cursu dura hasta’l mes de mayu y tien un preciu de 20 euros al cuatrimestre.
Estos últimos días hemos asistido a la defensa, a la justificación e incluso a la ironía con respecto a la música en la educación. Parecía que este debate estaba superado, que somos conscientes del poder de la música en las personas, de sus bondades y fuertes, de su necesidad en la formación integral, la música como arte, como ciencia, como lenguaje universal, capacitadora de conocimiento, de abstracción, de su poder expresivo y comunicativo…
Todo ello se ha visto dilapidado por un anteproyecto de ley (LOMCE) que la menosprecia, la suprime en ocasiones o la reduce de manera considerable. María Jesus Camino (@mariajesusmusic) escribía en tono pesimista, sobre este mismo tema hace unos días: “El profesor de música ¿una especie en extinción?” y hoy me encuentro con este video lleno de esperanza.
El video está editado por MusicNetwork School of Music, escuela de música online afincada en Boston (Estados Unidos)
Como padre y como profesional de la música, ya está bien de justificarnos!! Disfrutar el video! Yo me quedo con mi mosqueo 
En el IES Cristóbal Colón de Sanlúcar de Barrameda donde trabajo, la interpretación instrumental de 4º de ESO y uno de los Proyectos Integrados de ese mismo curso, consisten en montar y tocar en un grupo de rock. Es una actividad muy bien recibida por los alumnos y que se viene impartiendo desde hace varios años.
En estas semanas, hemos estado viendo las cualidades de cada alumno para asignar los distintos instrumentos y el repertorio que usaremos en los próximos meses. Y es que ninguno de ellos tiene formación musical clásica ni en grupos de rock, y deben enfrentarse a la técnica de los instrumentos (guitarra eléctrica, bajo eléctrico, teclado, batería, etc.) por vez primera. Todo un mérito!!!
Os enlazo los videos, las letras y los acordes de las canciones candidatas para podáis escucharlas y aprenderlas.
Ánimo chicos!! Que el año que viene (si el Sr. Wert no se arrepiente) quizás nada de esto será posible!!
Y por último, un ejemplo de Cover de los alumnos del año pasado!! Moooolaaaa!! Podéis ver la evolución desde los primeros ensayos en octubre hasta la grabación final de la misma canción a final de curso en una pequeña maqueta grabada por ellos mismos. Una hora a la semana da para muuuchoooo!!
Foto: JC Corchado en esta dirección
