En infantil y primer ciclo utilizamos dos aplicaciones: “My Story” y “Educreations”, con ellas hicimos varias presentaciones sobre los instrumentos musicales, dibujamos, aprendimos a echar fotos y grabamos nuestras voces contando todo lo que sabemos.
– Dibujo de una flauta dulce y una flauta de émbolo.
– Dibujo de la familia de la cuerda: guitarra, arpa, piano y violín.
– Dibujo de la familia del viento: flauta, saxofón y trompeta.
– Dibujo de la familia de la percusión: triángulos y tambor.
– El triángulo suena así:
-Las claves ¿cómo suenan?:
– Caja china ¿la dibujamos?:
– Presentación de las maracas (sorprendente):
– Jose, Chaimae y Vero nos presentan el tambor:
– Las maracas:
En 4º practicamos un poco con “Toontastic”, pero eso lo dejamos para los mayores… A nosotros nos gustó mucho “Garageband”. ¡Hicimos nuestras pequeñas canciones!
En 5º trabajamos con la aplicación “Toontastic” e inventamos historias donde nosotros mismos movíamos a los personajes y poníamos música según las diferentes situaciones: de miedo, de alegría, de amor, de enfado… Hicimos cuatro grupos en clase y cada uno de ellos elaboró su propia historia, a continuación las podéis ver (es un poco lento de cargar ¡tened paciencia!):
En 5º trabajamos con la aplicación “Toontastic” e inventamos historias donde nosotros mismos movíamos a los personajes y poníamos música según las diferentes situaciones: de miedo, de alegría, de amor, de enfado… Hicimos cuatro grupos en clase y cada uno de ellos elaboró su propia historia, a continuación las podéis ver (es un poco lento de cargar ¡tened paciencia!):
– Los Piratas de 5º.
– La aventura del príncipe:
– El barco:
– Aventura en el espacio:
En 6º también utilizamos “Garageband”, una aplicación a través de la cual pudimos tocar instrumentos virtuales y hacer canciones a partir de bucles ya creados. Podíamos elegir entre multitud de estilos e instrumentos y para finalizar la tarea, hicimos una breve exposición al resto de la clase.
¡Aquí podéis escuchar nuestras creaciones musicales!
