El dictat musical, a priori, no sembla que pugui ser l’activitat més divertida que podem fer a classe de música. La cosa canvia quan ho convertim en un concurs. Més encara si competeix l’alumnat contra el mestre.

L’activitat, en un principi, es desenvolupa com qualsevol dictat musical: es projecten els motius rítmics o melòdics a la pissarra, el mestre els interpreta i l’alumnat ha de reconèixer quin motiu ha tocat el mestre en cada moment.

Una particularitat del nostre concurs és que cada alumne/a té una pissarra blanca petita en la qual haurà d’escriure el número que correspon al motiu interpretat pel mestre. Quan el mestre doni el senyal, hauran de mostrar tothom alhora la pissarra. Aquesta és una característica que agrada molt l’alumnat.

Al següent vídeo podeu veure un exemple de l’activitat:

Com qualsevol altre concurs, necessitem unes regles de puntuació:

El mestre puntuarà en els següents casos:

• Si hi ha xivarri (1 punt).
• Si l’alumnat copia dels companys (1 punt).
• Si s’equivoquen entre 6 i 10 persones (1 punt).
• Si s’equivoquen més de 10 persones (2 punts).

Els alumnes puntuaran en els següents casos:

• Si s’equivoquen entre 1 i 5 persones ( 1 punt).
• Si ningú s’equivoca (2 punts).

A més, per donar-li més emoció, poden haver punts extra al llarg del concurs.

Aquesta manera de fer el dictat musical ha resultat molt més atractiu i divertit per a l’alumnat. Us convido a provar-ho i a que ens feu arribar les vostres propostes de millora.

Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re amb una adreça de correu electrònic.

També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.