Juego de manos con disociación rítmica DONLUMUSICAL

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Hola, Donlunáticos.

Estrenamos vídeo en el canal nuevo!!!!

Se trata de un juego de manos para trabajar la disociación rítmica. Lo he diseñado para los alumnos de 4º o 5º de Primaria en adelante, pero recordad que podéis adaptarlo al nivel de vuestros alumnos.

Este juego lo podéis aplicar a cualquier música de compás binario o cuaternario y elegir el tempo para poder hacer este juego.

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En este vídeo podéis ver el paso a paso de cómo se hace y poder practicarlo conmigo como lo hago yo en clase con mis alumnos. Me gustaría que me dijerais si os gusta este formato de vídeos donde podéis hacer el juego a la vez que yo o un vídeo un poco más escueto y más rápido.

Este juego consta de 2 partes muy sencillas, pero si queréis complicarlo sólo tenéis que hacerlo cambiando de manos. Es muy fácil.

Si os gustan los juegos de manos, os dejo algunos aquí que seguro que os encantan.

MAMBO 1

Este juego tiene un “ritmazo” y lo puedes acompañar de esta música tan pegadiza.

JUEGO DE MANOS CIRCO

Este juego lo hice para aplicarlo a una música de circo que me gustó mucho, no te pierdas el paso a paso.

JUEGO DE MANOS PARA PRIMER CICLO

Este juego es perfecto para los más pequeños del colegio, porque lo podéis hacer con niños de 6 y 7 años. En este vídeo os enseño todos los detalles.

Y hasta aquí todo por hoy, espero que os haya gustado el juego y si es así, no olvidéis compartirlo con la gente a la que le puede resultar útil y lo pueda poner en práctica. Y si lo hacéis, no olvidéis mandarme el vídeo por mis redes sociales, porque ya sabéis que me encanta ver el resultado en vuestros colegios.

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Y si aún quieres saber más de mí, entra en mi página oficial: www.donlumusical.es


Archivado en: General, juegos de manos, RITMOS Tagged: disociación ritmica, juego de manos, percusión corporal

DÍA DE LA PAZ / DÍA DEL MAESTRO

Hoy hemos festejado en el cole una celebración doble.
Celebrábamos el día del maestro y hemos invitado a un rico chocolate calentito con bizcochos para primaria y chocolatinas a infantil.
También hemos celebrado por todo lo alto el día internacional de la no violencia y la paz.
Hemos cantado y acompañado con un ritmo de botellas musicales (preciosamente decoradas) la canción "Caminar", para no olvidarnos del día a día, de la importancia de las sonrisas, de mirar hacia adelante y avanzar juntos.



Después, nos hemos unido a la preciosa iniciativa surgida en Castilla y León, fruto de la idea de una niña de 6º de Valladolid, (que decidió cambiar la letra a una conocida canción) que habla del conflicto que viven en Siria.
Hoy, más de 500 colegios de España hemos cantado esta canción en pro del fin del conflicto.
Ha sido muy emocionante, porque los alumnos/as sabían que no estaban solos en esto.



Aún estamos editando el vídeo que agrupa todo lo vivido hoy.
En breve, os lo mostramos.
Creemos en una generación de paz. 



DÍA DE LA PAZ / DÍA DEL MAESTRO

Hoy hemos festejado en el cole una celebración doble.
Celebrábamos el día del maestro y hemos invitado a un rico chocolate calentito con bizcochos para primaria y chocolatinas a infantil.
También hemos celebrado por todo lo alto el día internacional de la no violencia y la paz.
Hemos cantado y acompañado con un ritmo de botellas musicales (preciosamente decoradas) la canción "Caminar", para no olvidarnos del día a día, de la importancia de las sonrisas, de mirar hacia adelante y avanzar juntos.



Después, nos hemos unido a la preciosa iniciativa surgida en Castilla y León, fruto de la idea de una niña de 6º de Valladolid, (que decidió cambiar la letra a una conocida canción) que habla del conflicto que viven en Siria.
Hoy, más de 500 colegios de España hemos cantado esta canción en pro del fin del conflicto.
Ha sido muy emocionante, porque los alumnos/as sabían que no estaban solos en esto.



Aún estamos editando el vídeo que agrupa todo lo vivido hoy.
En breve, os lo mostramos.
Creemos en una generación de paz. 



Sólo tres letras. Interpretación con palillos

Terminamos el mes de la Paz con esta interpretación conjunta por parte de los alumnos de 3º y 4º. En el vídeo podéis ver cómo hacen música con palillos (y bolígrafos o lapiceros) mientras cantan una adaptación del poema "Sólo tres letras", de Gloria Fuertes. La música es "Xotis Romanés" del Cuarteto Caramuxo.
Esperamos que os guste. 


Sólo tres letras. Interpretación con palillos

Terminamos el mes de la Paz con esta interpretación conjunta por parte de los alumnos de 3º y 4º. En el vídeo podéis ver cómo hacen música con palillos (y bolígrafos o lapiceros) mientras cantan una adaptación del poema "Sólo tres letras", de Gloria Fuertes. La música es "Xotis Romanés" del Cuarteto Caramuxo.
Esperamos que os guste.