Eduplaneta Musical

Autor: Fátima Lenguaje Musical

  • Nº DE PULSOS

  • DIA INTERNACIONAL DE LA DANZA


         El DIA 29 DE ABRIL fue establecido por la UNESCO en 1982 como DIA INTERNACIONAL DE LA DANZA.  Desde la antigüedad la danza ha estado profundamente ligada a la música. Desde las manifestaciones de los pueblos más primitivos hasta las creaciones de los coreógrafos actuales podemos disfrutar de este paralelismo.

         Autores de reconocido prestigio en la pedagogía musical como Dalcroze y Orff, no conciben la enseñanza musical si esta no va acompañada de movimiento.Por su parte, la música proporciona al bailarín los elementos que necesita para apoyarse, expresar y comunicar sentimientos.
         Ambas disciplinas poseen elementos comunes que permiten su conexión: ritmo, compás,matices, tempo, dinámica, agógica,etc.
         
          En este día INTERNACIONAL DE LA DANZA, os propongo ver los siguientes vídeos de OBLIVION de A. PIAZZOLLA en los que podéis comprobar la relación entre música, danza y movimiento.Espero que os gusten!




  • EJEMPLOS MODOS 4: “MODO MIXOLIDIO”

    Os propongo escuchar algunos ejemplos musicales con el Modo Mixolidio.

    Ejemplo 1: “She moved thought the fair” -Celtic song





    Ejemplo 2: “One morning in May”(Popular irlandesa)



    Ejemplo 3: “Sweet home Alabama”de Lynyrd Skynrd



    Ejemplo 4: “Star Trek”




  • EJEMPLOS MODOS 3: “MODO LIDIO”

    Seguimos con el tema de Los Modos y aquí os adjunto algunos ejemplos de música en  Modo Lidio.

    Ejemplo nº 1: “Lydia” de Gabriel Fauré



    Ejemplo nº 2:Estudio Op. 35 nº5 de Charles-Valentín Alkan 





    Ejemplo nº 3:Los Simpson





    Ejemplo nº 4:”María” de West Side Story-Berstein





    Ejemplo nº 5: Motete  Os Justi de Bruckner


    Ejemplo nº 6:”Cuarteto de Cuerdas nº 15″(Beethoven)









  • AUDICIÓN TONOS Y SEMITONOS