Autor: Fátima Lenguaje Musical

  • “MARCHA FÚNEBRE PARA UNA MARIONETA” (Charles Gounod)

     Con los alumnos de 3º de E. Elementales estamos trabajando “Marcha fúnebre para una marioneta” de Charles Gounod. En el siguiente Genially tenéis todo el material para trabajar la obra:

    • BookCreator con información sobre el autor y la obra.
    • Vídeo-cuestionario con learningapps.org en el que haremos una escucha activa de la obra.
    • Página Wix con la partitura para completar.
    • Vídeos en Youtube con el play along para cantar la partitura.
    • Fichas con GoConqr para trabajar los ritmos y vídeo con el ritmograma para percutir y trabajar la forma musical.
    • Cuestionarios con Quizalize y Wordwall para repasar teoría.
    • Ficha interactiva con Topworksheets para trabajar el análisis de la partitura.
    • Padlet para insertar las variaciones que van a realizar los alumnos.


  • ESPECIAL HALLOWEEN

         Se acerca una noche muy especial y he preparado un “especial Halloween” en el que tenéis diferentes canciones, audiciones, ritmos, scape room etc. para preparar la fiesta más terrorífica.


  • ESCALAS MAYORES Y MENORES


     Hemos trabajado las escalas menores (natural, melódica, armónica y dórica) y mayores (natural, mixta-principal, mixta-secundaria y mixolidia) y os propongo un juego con Quizziz en el que tenéis que identificar diferentes escalas. Podéis pinchar en la imagen para acceder.



  • COLOCAR ALTERACIONES 4



    En esta actividad tenéis que escuchar la melodía y a continuación colocar las alteraciones de la esquina superior derecha en el lugar que les corresponde en la partitura. Por último podéis comprobar el resultado.Animo!



  • ¡BIENVENIDOS A LA CLASE DE LENGUAJE MUSICAL!

        ¡Bienvenidos a la clase de Lenguaje Musical! Comienza un nuevo curso y estamos muy ilusionados con el trabajo que vamos a realizar juntos: canciones, ritmos, juegos, teoría musical, audiciones,etc. 

    ¿Estáis preparados? ¡Comenzamos!