Eduplaneta Musical

Autor: Mª José Pérez

  • Nos atrevemos a bailar?

    Os propongo bailar una danza renacentista, Branle des Chevaux
    ( branle de los caballos ) y la coreografía propuesta será la que aparece en el video de abajo.
    Deberemos estar muy pendientes de los movimientos , las direcciones, los comienzos de pasos…

    No es nada imposible, ya lo han hecho otros alumnos de otros institutos, versionando los pasos,  y no les ha salido nada mal. Pincha aquí  y en este otro enlace para ver los vídeos de sus coreografías.





    Descargad AQUI el audio para poder ensayar mejor.
       Branle des chevaux by musicasavater

  • Playback FAT STRAT

    Un poco tarde pero aqui está.
    Ahora a estudiar sin excusas!!!

       fat strat by musicasavater

  • Glogster: Herramienta 2.0 tutorial

    Esta aplicación de la web 2.0 nos permite crear y compartir en la red: textos, enlaces, vídeos, imágenes, así como “subir” archivos de audio tanto desde nuestro ordenador como de la propia red…

    Se trata por tanto de una herramienta de internet a tener muy en cuenta ya que resulta muy motivadora para el alumnado puesto que gracias a ella los alumnos pueden elaborar por sí mismos diferentes trabajos, como murales, carteles on-line eligiendo diferentes diseños que ofrece la herramienta.

    En resumen, utilizando esta aplicación los murales que habitualmente solemos pedir a los alumnos “a la vieja usanza” tienen los días contados… por lo menos para los chavales de 3º y 4º ESO.

    Aquí se presentan dos tutoriales, para uso y disfrute de esta herramienta.








    Enlace directo a GLOGSTER

  • Glogster: Herramienta 2.0 tutorial

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    Se trata por tanto de una herramienta de internet a tener muy en cuenta ya que resulta muy motivadora para el alumnado puesto que gracias a ella los alumnos pueden elaborar por sí mismos diferentes trabajos, como murales, carteles on-line eligiendo diferentes diseños que ofrece la herramienta.

    En resumen, utilizando esta aplicación los murales que habitualmente solemos pedir a los alumnos “a la vieja usanza” tienen los días contados… por lo menos para los chavales de 3º y 4º ESO.

    Aquí se presentan dos tutoriales, para uso y disfrute de esta herramienta.








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    Se trata por tanto de una herramienta de internet a tener muy en cuenta ya que resulta muy motivadora para el alumnado puesto que gracias a ella los alumnos pueden elaborar por sí mismos diferentes trabajos, como murales, carteles on-line eligiendo diferentes diseños que ofrece la herramienta.

    En resumen, utilizando esta aplicación los murales que habitualmente solemos pedir a los alumnos “a la vieja usanza” tienen los días contados… por lo menos para los chavales de 3º y 4º ESO.

    Aquí se presentan dos tutoriales, para uso y disfrute de esta herramienta.








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