LA VOZ HUMANA

Sólo voz. 









La voz humana es un instrumento musical, es la primera herramienta para la música de la que dispuso nuestra especie. Sus posibilidades como habéis podido ver en los vídeos son increibles.


¿Cómo se produce la voz? ¿Qué tipos hay? 



Una de las fases en la producción de la voz es la respiración. En este flash podéis ver como se produce.



La voz humana se clasifica en voces femeninas (mujeres y niños) y masculinas. En este popple podéis escuchar las voces que hay dentro de cada grupo atendiendo a su altura.




Y aquí os dejo en enlace a una página para que juguéis un poco.



1º. EL RELOJ SINCOPADO de LEROY ANDERSON

Hace unos días en la clase de 1º estuvimos escuchando una obra del compositor americano LEROY ANDERSON que compuso pequeñas piezas todas ellas famosas por sus melodías contagiosas.
La obra elegida fue EL RELOJ SINCOPADO.




Después de ver el vídeo estuvimos trabajando con el siguiente musicograma elaborado por Luis Torres Otero.


Primero hacemos clic en "musicograma" y después en la corchea que aparece abajo a la derecha. Los relojes blancos que aparecen arriba son la introducción, después tenemos que ir haciendo clic con el ratón en "pulsación" para poder ver el musicograma.


LA FLAUTA VIAJERA


Sol, Tempo y Flautina nos invitan a realizar un viaje musical alrededor del mundo para conocer otros países y culturas, para aprender sobre sus instrumentos y conocer sus canciones. Cantar, solfear, aprender los signos de la música y tocar la flauta con acompañamiento son las actividades que podréis realizar con este juego.




ACTIVIDADES DE MÚSICA

Hoy os dejo el enlace a un JCLIC con actividades musicales elaborado por Cristina Fuertes Royo. Actividades sobre lenguaje musical, formas musicales, instrumentos de la orquesta, práctica instrumental y la música en la historia. Os servirá para repasar  muchos de los contenidos que hemos trabajado este curso y seguro que para aprender alguna cosa nueva.