Le conservatoire de Poitiers vient de sélectionner les élèves qui participeront au voyage à Motril. Parmi toutes les candidatures reçues, il a fallu faire des choix en s’appuyant sur le niveau instrumental, l’implication dans le projet, la motivation, et l’autonomie de l’élève. Un bonus a été accordé aux élèves ayant accueilli un espagnol en avril … Seguir leyendo élèves sélectionnés pour le voyage à Motril
Motril–Poitiers
Para compartir todo lo positivo que está suponiendo participar en el proyecto Lazos musicales: Motril–Poitiers, vamos a difundirlo en aquellos espacios que puedan encontrarlo interesante: a través de la música en conciertos, pero también mediante palabras que lo expliquen y puedan inspirar a otros. Por este motivo, MotrilPoitiers participa en el II Congreso Nacional de … Seguir leyendo MotrilPoitiers en el congreso ConEuterpe. Siguelo en directo a través de internet!
Pour les élèves de Poitiers / Para los alumnos de Poitiers. visite à Motril octobre 2015 projet Erasmus Nous organisons le prochain voyage, merci de répondre au courrier suivant si tu es intéressé. N’hésite-pas à le diffuser autour de toi! Il y aura une réunion au conservatoire le 8 juin à 18h30.
Esta tarde, a las 19:55 puedes asistir en directo a La traviata de Giussepe Verdi, en directo desde el Teatro Real de Madrid, en streaming gratuito. Esta estupenda oportunidad está teniendo mucha difusión en los medios. La iniciativa corresponde a The Opera Plattform, proyecto para la promoción y el disfrute de la ópera, y que … Seguir leyendo ¿Vienes esta tarde a la ópera? Puedes asistir desde donde quiera que estés…
Ya están disponibles los cuestionarios para los alumnos que participaron en la visita académica a Poitiers de 2015. Si formas parte de este grupo de alumnos y aún no has contestado a este cuestionario, hazlo, por favor. Si ya lo has rellenado, anima a tus compañeros a que lo contesten también. Un aspecto importante del … Seguir leyendo Cuestionario para alumnos españoles que participaron en la visita académica a Poitiers de 2015