Archivo de la etiqueta: 1º ESO.

Thinking out loud…

Publicado el 5 diciembre 2016 por José Amador Morales

Last day we were working on the song Thinking out loud of Ed Sheeran and now I propose you an extra and homework about this. Listen again to the song, write your feelings, the two sentences more significative for you, and elaborate a vocabulary with words that you don't know the meaning. 

Here you have the official video of the song and a video version only with the lyrics in english.

Santa Cecilia y el día de la Música

Publicado el 18 noviembre 2016 por José Amador Morales

Santa Cecilia (Stefano Maderno, 1600) Representación de Santa Cecilia, decapitada tal como fue encontrado su cuerpo

Como cada año, el día 22 de Noviembre se celebra el día de Santa Cecilia, patrona de la Música y, por lo tanto de los músicos. Es día festivo en los conservatorios y en carreras universitarias como Musicología: también son usuales los conciertos conmemorativos.

Como ya he comentado en las clases, os propongo un ejercicio sencillo de carácter voluntario que, por supuesto, contará en vuestra nota final. 



Santa Cecilia (John William Waterhouse, 1895)

Se trata de dos cuestiones relacionadas con este día. Primera: ¿por qué Santa Cecilia es la patrona de la Música?, ¿cuando vivió?, ¿qué relación se le atribuye con la Música?. Segunda, ¿qué importante compositor español nació precisamente un 22 de Noviembre?, ¿qué famosísima obra para guitarra compuso y es la obra de música española más escuchada en todo el mundo?, ¿qué minusvalía física padeció?.
Podéis realizar esta actividad a través de un comentario aquí en el blog (ojo, redactado con vuestras propias palabras: no servirán los "corta y pega"), o en vuestro cuaderno de clase. También os recuerdo que es una actividad individual.

Santa Cecilia y el día de la Música

Publicado el 18 noviembre 2016 por José Amador Morales

Santa Cecilia (Stefano Maderno, 1600) Representación de Santa Cecilia, decapitada tal como fue encontrado su cuerpo

Como cada año, el día 22 de Noviembre se celebra el día de Santa Cecilia, patrona de la Música y, por lo tanto de los músicos. Es día festivo en los conservatorios y en carreras universitarias como Musicología: también son usuales los conciertos conmemorativos.

Como ya he comentado en las clases, os propongo un ejercicio sencillo de carácter voluntario que, por supuesto, contará en vuestra nota final. 



Santa Cecilia (John William Waterhouse, 1895)

Se trata de dos cuestiones relacionadas con este día. Primera: ¿por qué Santa Cecilia es la patrona de la Música?, ¿cuando vivió?, ¿qué relación se le atribuye con la Música?. Segunda, ¿qué importante compositor español nació precisamente un 22 de Noviembre?, ¿qué famosísima obra para guitarra compuso y es la obra de música española más escuchada en todo el mundo?, ¿qué minusvalía física padeció?.
Podéis realizar esta actividad a través de un comentario aquí en el blog (ojo, redactado con vuestras propias palabras: no servirán los "corta y pega"), o en vuestro cuaderno de clase. También os recuerdo que es una actividad individual.

"Hello", a song by Adele

Publicado el 4 noviembre 2016 por José Amador Morales

Last week we have been working on Adele's Hello song with our english friend Arthur. As I said you, here you have the song to work on it again. Also, you have a few questions to win some extra points in your final mark (you must write the answers in your music notebook).

Questions

1.- Where is she?

2.- What does the song describe?

3.- How she does feel?

4.- Who do you think she is talking to?

5.- Translate the following words from the song: 

outside, to try, at least, to heal, to hear, young, free, side, home, between, heart, to break, clearly, to tear, anymore, town, nothing, both, typical, everything, to happen

"Hello", a song by Adele

Publicado el 4 noviembre 2016 por José Amador Morales

Last week we have been working on Adele's Hello song with our english friend Arthur. As I said you, here you have the song to work on it again. Also, you have a few questions to win some extra points in your final mark (you must write the answers in your music notebook).

Questions

1.- Where is she?

2.- What does the song describe?

3.- How she does feel?

4.- Who do you think she is talking to?

5.- Translate the following words from the song: 

outside, to try, at least, to heal, to hear, young, free, side, home, between, heart, to break, clearly, to tear, anymore, town, nothing, both, typical, everything, to happen