Os dejo una pequeña muestra de las historias que escribieron los alumnos en la actividad “Escuchando con la imaginación”. La música era la Danza China de Tchaikovsky y la propuesta que los protagonistas fueran animales. ¡Disfrutad de la imaginación de estos artistas!
Comenzamos la segunda evaluación repasando el Si bemol en la flauta. Muchos de los alumnos ya saben esta posición por la canción Titanic que tanto les gusta. Esta melodía romántica la compuse hace algunos años para los alumnos de 1º, es fácil y tranquila, para empezar bien el año. ¿Preparados?
Repasamos el Puntillo en 1º de ESO. Ya lo conocemos por las partituras de flauta y con este mapa conceptual vamos a profundizar un poco más. El puntillo es uno de los signos musicales más utilizados en el lenguaje musical, alarga la duración de las figuras y silencios. Gracias al puntillo y la ligadura podemos conseguir sonidos de cualquier duración. Aquí lo teneís, también lo pongo en Edmodo.
Para repasar el puntillo vamos a hacer entre todos este cuestionario interactivo, estad atentos porque es similar al que tenéis en Edmodo.
Vamos a comenzar este nuevo año buscando signos musicales ¿Qué os parece? Para repasar un poco el lenguaje musical vamos a ver un vídeo animado. Tenéis que ir anotando los signos musicales que vayáis viendo y después los pondremos en común para corregirlos entre todos. Estad atentos porque solo vamos a ver el vídeo dos veces.. Clic en la imagen para acceder a la web con el vídeo y unas pequeñas instrucciones.
