Archivo de la etiqueta: 4º ESO
Como actividad final del bloque de la música tradicional popular los alumnos y alumnas de 4º ESO han realizado una recogida de canciones tradicionales. Hemos seguido la estupenda propuesta de Andrea Giraldez, publicada en el portal leer.es, que consta de tres pasos:
Lo primero que hicimos fue entrevistar a aquellos informantes que sabían canciones tradicionales y querían trasmitirnoslas, después se les pedía que cantaran una o varias de esas canciones.
Con todo ese material, ya en el aula informática los alumnos entresacaron una a una las canciones, elaboraron una ficha técnica de cada una de ellas y subieron sus conclusiones al blog El sonido que habito.
La experiencia fue muy enriquecedora para alumnos e informantes, ya que durante la hora y media que estuvimos con ellos nos cantaron, nos animaron a cantar con ellos, bailaron y les cambiamos sus recuerdos por sonrisas. Muchas gracias a nuestros amigos y amigas de la Residencia El Camino y a su directora Montse por esta enriquecedora experiencia.
- Entrevista a los informantes
- Grabación
- Ficha Técnica
Lo primero que hicimos fue entrevistar a aquellos informantes que sabían canciones tradicionales y querían trasmitirnoslas, después se les pedía que cantaran una o varias de esas canciones.
Con todo ese material, ya en el aula informática los alumnos entresacaron una a una las canciones, elaboraron una ficha técnica de cada una de ellas y subieron sus conclusiones al blog El sonido que habito.
La experiencia fue muy enriquecedora para alumnos e informantes, ya que durante la hora y media que estuvimos con ellos nos cantaron, nos animaron a cantar con ellos, bailaron y les cambiamos sus recuerdos por sonrisas. Muchas gracias a nuestros amigos y amigas de la Residencia El Camino y a su directora Montse por esta enriquecedora experiencia.
Mauro y Sara haciendo una entrevista a una informante |
Cantando con los informantes y grabando con los móviles |
Raquel graba a un informante mientras canta una canción |
¡Nos vamos de vacaciones!
Y nos vamos con la tarea hecha: conciertos, cacharrófonos, trabajos, cuentos,... y sobre todo mucha música.
¡Rosa y Yo estamos muy, muy contentas¡
Muchas gracias por toda la música que hemos interpretado este curso. En los próximas semanas haremos reflexión sobre todo lo realizado en este 2013-2014.
Recordad que a la música le gusta irse de vacaciones: para tocar, para bailar y sobre todo para LEER.
Aquí os dejamos algunas páginas dónde podéis encontrar títulos interesantes de lectura, tanto para mayores como para pequeños. ¡NO DEJÉIS DE LEER!
http://www.amadeuslibreria.com/amadeus_libros_lectura.htm
http://musica1eso2012.blogspot.com.es/2012/07/lecturas-sobre-musica-para-el-verano.html
Recomendaciones personales para los más mayores y adultos
NOVENCENTO. La leyenda del pianista sobre el océano de Alessandro Baricco
El asesinato del profe de música de Jordi Sierra i Fabra
¡FELICES VACACIONES!
¡Abrazo musical enorme!
Este es el último trabajo del curso y hemos acabado por los pelos.
Cada uno tenía que elegir un grupo o un solista de su estilo de música favorito y hacer una presentación con Living junction o con Timetoast.
En la variedad está el gusto. Por cierto, hay unos más trabajados que otros.
Para ver los resultados picad en el nombre.
Ska-P
La Fuga
Queen
Cada uno tenía que elegir un grupo o un solista de su estilo de música favorito y hacer una presentación con Living junction o con Timetoast.
En la variedad está el gusto. Por cierto, hay unos más trabajados que otros.
Para ver los resultados picad en el nombre.
AC/DC | Bob Marley |
Candeal | El Barrio |
Estopa | Extremoduro |
Fito y Fitipaldis | Manolo Escobar |
Mecano | Safree |
Sonata arctica | SUM 41 |
Vanesa Martín | Van Halen |
The Beatles |
La Fuga
Queen