Archivo de la etiqueta: Apps Mòbils

Assajos Concert de Primavera 2016. Àudios i Vídeos

Publicado el por
A 48 hores del nostre Concert de Primavera i amb molta feina feta, molta il·lusió i moltes ganes perquè tot quedi tal com ho hem treballat, us deixo un petit resum dels últims dies d'assaig. 

És només un petit tast així que si ho voleu sentir i veure haureu de venir a La Selva del Camp al Castell del Paborde el dia 24 a 2/4 de nou del vespre.

Fixeu-vos que en la llista de reproducció hi ha dos vídeos. 



Per elaborar els àudios i els vídeos he utilitzat:

ÀUDIOS: he fet les gravacions amb l'opció "Notes de veu" del mòbil. Per unir les diferents pistes he utilitzat l'opció "combinar àudios" de 123apps. Després he utilitzat Audiboom (opció web) i he pujat l'àudio.
VÍDEOS: he fet les gravacions amb el mòbil. He editat els vídeos amb l'app VivaVídeo.

Sant Jordi bis. Música i Apps a 4t ESO

Publicado el por
Encara amb el ressò dels poemes i la música de la diada de Sant Jordi 2016 celebrada a l'institut el 22 d'abril, compartim el vídeo que la Carme Martínez Blanch i l'Anna Vilalta Mas  alumnes de 4t d'ESO de la matèria optativa de música, van  fer amb fotos i vídeos d'aquell acte.

El vídeo  l'han fet amb VivaVideo una aplicació per dispositius mòbils. AQUÍ teniu un tutorial elaborat per elles mateixes per si us animeu a utilitzar l'apliacació.

https://tackk.com/czyebdAquell dia els alumnes de 4t ESO amb la col·laboració d'alguns alumnes de 2n ESO, van acompanyar la lectura de poemes amb música de Lluís Llach (Celebrem Sant Jordi amb música de Lluís Llach)

Aprofito l'article per convidar-vos a visitar els blocs on la Carme (MesMosMÚSICA) i l'Anna (Infomusiblog) porten tot el curs treballant. Podreu veure tot el que hem estat fent aquest curs 2015-16. 

Gràcies noies pel vostre treball!!


El piano i el clave. Diferències. 1r ESO

Publicado el por
Un 4 de maig de 1655 va néixer Bartolomeo Cristofori, l'inventor del piano. L'any passat (any del 360é aniversari del seu naixement) Google li va dedicar  un Doodle  (cliqueu i veureu què passa).

Bartolomeo Cristofori músic italià dedicat a la construcció d'instruments, fou l'inventor del piano. Com ja hem explicat a classe, el piano rep aquest nom perquè, a diferència del clave, és un instrument que pot fer "fortes i pianos" i a còpia de dir "fortepiano" van acabar reduint-li el nom fins que li va quedar el nom de piano.

Tot i ser de la mateixa família, i tenir un aspecte força similars, el piano i el clave són força diferents.
piano clave

La Judit i la Cèlia, alumnes de l'institut, ens ho expliquen en aquesta presentació feta per elles mateixes amb Educreations (una app per dispositius mòbils)

https://www.educreations.com/https://www.educreations.com/lesson/view/el-piano-i-el-clavicembal/19743946/?s=nquQA9&ref=app

També tenim aquesta altra presentació que ens pot servir per mirar amb més deteniment les diferències entre aquests dos instruments.
http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1J6FT6TMN-290GFF2-XBF/DIFERENCIAS%20PIANO%20Y%20CLAVE.cmap

Per repassar a casa, caldrà fer aquestes dues activitats Educaplay

1- Parts del piano. MAPA
2- Clave i piano. Diferències. TEST

Moltes paraules per Sant Jordi a 1r d’ESO

Publicado el por
Els alumnes de 1r d'ESO han fet unes imatges precioses amb les paraules musicals que han escollit. Tal com vaig explicar fa alguns dies, la idea era triar Una paraula musical per Sant Jordi amb l'app Notegraphy i decorar l'entrada de l'institut amb totes les paraules musical. 

Han imprès les diferents paraules i també les han enviat pe Edmodo, de manera que he pogut fer uns quants collages de totes les imatges amb piZap per poder fer una exposició virtual al bloc. Segur que me n'he deixat algunes, però us he de dir que han quedat totes precioses!






Els instruments de percussió a l’aula amb iFunFace. Treballs 1r ESO

Publicado el por
Ja han acabat d'arribar tots els treballs que els alumnes de 1r d'ESO han fet sobre els instruments de percussió de la classe. Ha estat un treball d'àudio-creació en el qual el protagonista ha estat un instrument que parlava, si si, ho heu entès bé, un instrument que parlava!!

No ha estat feina fàcil, però els resultats són molt satisfactoris. Segons m'han dit, s'ho han passat molt bé i han après molt fent-los. 

Van agafar els mòbils, van triar l'instrument de què volien parlar i van fer fotos als instruments de l'aula. Desprès amb la informació que havíem donat a la classe i amb la que ells també van a buscar, van inventar una història amb l'instrument triat. 

https://tackk.com/21eykpLa part final del treball va consistir en gravar la història amb iFunFace, una aplicació per dispositius mòbils compatible amb els dos sistemes IOS i Android. 

El més difícil de tot ha estat aprendre a pujar un vídeo al YouTube, ja que molts d'ells era la primera vegada que ho feien. Per això vaig fer el TUTORIAL Com pujo un arxiu de vídeo a YouTube?



Treballs iFunFace, by musicaade