´La fórmula de los cantantes´

Ahora que viene el frío de pleno quizá os sea útil mi receta particular que comparto con vosotros/as, queridos/as cantantes:

-Erísimo: conocido como "la hierba de los cantantes"

-Salvia

-Tomillo

-Regaliz


A partes iguales en infusión y después añadir una cucharadita de miel al gusto.

´La fórmula de los cantantes´

Ahora que nos inunda el frío de pleno quizá os sea útil mi receta particular que comparto con vosotros/as, queridos/as cantantes:

-Erísimo: conocido como "la hierba de los cantantes"

-Salvia

-Tomillo

-Regaliz


A partes iguales en infusión y después añadir una cucharadita de miel al gusto.

7 ideas para componer tus canciones

1. Ten una buena estructura armónica. Hay quien parte de crear primero una melodía y luego armonizarla y quien parte de una base de acordes (por favor, más de tres si quieres que tenga algo de interés musical:) y luego genera una melodía, generalmente los profesionales usan el segundo camino.

2. Puedes contrastar las melodías que inventes con los miembros de tu grupo y con tu profesor, quienes seguramente te sugerirán algún aspecto interesante que no has tenido en cuenta.

3. Las letras: intenta que la acentuación esté bien, es decir, no digas "me cómpre un cóche nuevó"... Procura que los tiempos fuertes del compás se correspondan con las notas más largas, más agudas o con dinámica más fuerte.

4. Crea primero el ritmo de tu poema y luego la letra, para así después cuadrarla mejor en la canción.

5. Usa un diccionario de sinónimos, en internet ya hay, puede darte mucho juego.

6. Usa un diccionario de la rima, fundamental para creadores. 

7. Aprovecha la grabadora de tu móvil para grabar cualquier momento de inspiración musical, cualquier idea que te parezca interesante... No la dejes pasar... Si generas muchas ideas, podrás seleccionar las mejores.

7 ideas para componer tus canciones

1. Ten una buena estructura armónica. Hay quien parte de crear primero una melodía y luego armonizarla y quien parte de una base de acordes (por favor, más de tres si quieres que tenga algo de interés musical:) y luego genera una melodía, generalmente los profesionales usan el segundo camino.

2. Puedes contrastar las melodías que inventes con los miembros de tu grupo y con tu profesor, quienes seguramente te sugerirán algún aspecto interesante que no has tenido en cuenta.

3. Las letras: intenta que la acentuación esté bien, es decir, no digas "me cómpre un cóche nuevó"... Procura que los tiempos fuertes del compás se correspondan con las notas más largas, más agudas o con dinámica más fuerte.

4. Crea primero el ritmo de tu poema y luego la letra, para así después cuadrarla mejor en la canción.
5. Usa un diccionario de sinónimos, en internet ya hay, puede darte mucho juego.

6. Usa un diccionario de la rima, fundamental para creadores. 

7. Aprovecha la grabadora de tu móvil para grabar cualquier momento de inspiración musical, cualquier idea que te parezca interesante... No la dejes pasar... Si generas muchas ideas, podrás seleccionar las mejores.

Temas de Guía Práctica para Cantar en un Coro


Aprovecho para invitaros a los que viváis en Valencia (España) y alrededores a la presentación que tendrá lugar el jueves, 29 de diciembre en la librería Amadeus (C/ Gandía, 4) a las 19 horas. Os dejo aquí el índice de contenidos de GUÍA PRÁCTICA PARA CANTAR EN UN CORO  

Prólogo

Introducción

Fundamentos

Beneficios del canto
  • El desarrollo vocal 
  • El canto fisiológico 
    • La voz y su evolución
    • Las etapas vocales
      • Primera infancia: 0-6 años 
      • Segunda infancia: 6-7 años hasta la pubertad 
      • Adolescencia: entre los 12 y los 16-18 años
      • Adulto: desde la conclusión de la muda vocal hasta la senescencia
      • Senectud: a partir de los 65 años aproximadamente
      • Clasificación vocal
  • Higiene de la voz
El desarrollo musical
La educación vocal y musical en los coros 
Educación vocal 
  • La postura 
  • La respiración
  • La emisión
  • La resonancia
  • La articulación 
Educación musical 
  • El lenguaje musical  
    • Entonación y afinación 
    • Ritmo y movimiento 
    •  Armonía 
    • Forma y textura 
  • Repertorio 
    • Elección del repertorio
    • Los arreglos vocales 
    • Expresión y emociones 
    • La memoria
  • Fuentes 
Metodología  
  • Clasificación vocal colectiva
  • La estructura del ensayo
  • El concierto 
    • La preparación 
    • El día del concierto  
    • Después del concierto 

La creación de un coro
Los tipos de coros
La admisión 
Los roles de la agrupación 
  • El director del coro
  • El profesor de canto o experto en técnica vocal
  • El pianista
  • El coreógrafo
  • Los coralistas 
  • El jefe de cuerda
  • El archivero
  • Equipo de gestión
Espacios y material
Recursos para el estudio individual
Intercambios corales y festivales

Índice de ejercicios

Bibliografía
Sobre la voz 
Sobre educación musical, vocal y organización coral 145 
Sobre repertorio