Juegos de Música y Audición para Infantil

La identificación y nombramiento de sonidos de ambiente y musical es el objetivo de los juegos de música para niños que os presento. Diferentes juegos divididos en dos modalidades, preparados para alumnos de Educación Infantil, para su uso en casa o en las escuelas.

Los juegos pretenden dos objetivos. Por un lado estimular o rehabilitar procesos cognitivos básicos, como la atención, en diversas modalidades, la memoria de trabajo, la percepción y orientación espacial y la mayoría de funciones ejecutivas.Por otro lado, pretenden reforzar el aprendizaje de contenidos esenciales en estas edades, como los conceptos básicos espaciales y cuantitativos, las operaciones lógicas de correspondencia, clasificación y seriación; el vocabulario básico y discriminación auditiva.
 
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Estos juegos de música para niños se han planteado en dos ramas: reconocimiento de sonidos y reconocimiento de instrumentos musicales:
  • Y por otro lado, el juego “Repite la música”, busca estimular la memoria y recuerdo con los sonidos de los instrumentos musicales a través de diferentes actividades y niveles, fomentando el reconocimiento de los sonidos de los diferentes instrumentos y los nombres de estos.
  • Por un lado, el reconocimiento de sonidos, mediante un grupo de juegos dedicados a la estimulación de la discriminación auditiva de sonidos habituales del medio, es decir, la capacidad de identificar el origen de los sonidos que los niños pueden escuchar día a día en su entorno. En concreto la actividad titulada “¿Qué es lo que suena?”.

Primeros pasos con la flauta

Terminamos la ronda de la primera toma de contacto con la flauta dulce con el curso de 3ºC con el mismo tema que sus otros compañeros. La partitura y el Karaoke para sacar el mejor partido a las clases de música lo tenéis en su cuaderno digital. Preguntadle a ellos mismos dónde está ese cuaderno digital a ver que os lo que os dicen...
Muy importante en este instrumeto que se sople muy muy suave... cuanto más suave mejor. Y si vosotros como padres/madre queréis aprender a la par que ellos pues convertios en alumnos/as de vuestros hijos/as o pasaos por la clase de música.


Las flautas de 3º B

Primer contacto con las flautas en el grupo de 3ºB. Primer nivel dentro del método Step by Step con dos grabaciones uqe hemos hecho. Una con el karaoke y otra con la guitarra. Para casa se llevan la partitura impresa y los primeros consejos para sacar el mejor partido a este instrumento. El karaoke de la canción y demás contenidos trabajados en clase los encontraréis siempre en el cuaderno digital del alumnado.