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El aprendizaje se produce siguiendo una serie de principios basados en el análisis de los mecanismos neurológicos y cognitivos.
Aunque las aptitudes para cantar estén determinadas por factores internos y externos a la persona, sin práctica sostenida, el aprendizaje neuromuscular y mental no se desarrolla y no se establece permanentemente.Ver+
Hoy me gustaría compartir con los lectores un recurso online muy didáctico para explicar el funcionamiento de la voz y el oído.
Emplea recursos muy visuales y didácticos que explican la interacción entre las diferentes partes del aparato fonador.Ver+
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