Etiqueta: educaplay

  • 1r ESO. Ruleta de Llenguatge Musical

    https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2801208/ruleta_de_llenguatge_musical.htm
    La plataforma Educaplay acaba de llençar un nou tipus d’activitat: la “Ruleta de Palabras”. 

    Per la xarxa ja hi ha alguns companys que han començat a crear activitats d’aquest tipus i m’ha semblat bona idea provar de fer-ne una pels alumnes de 1r d’ESO

    L’excusa ha estat prepar la prova sobre les Qualitats del So i la seva representació en la Partitura. Espero que us agradi i que sigui una activitat ben engrescadora.
  • 2n ESO. Harmonia, Textura i Gènere. Resum

    Amb els alumnes de 2n d’ESO estem acabant amb el tema dels elements de la música: Harmonia, Textura i Gènere. 

    Hem fet forces exercicis d’audició amb Educaplay i també algún Kahoot!, i ara és el moment de fer un resum del més important. 

    Recordeu que val la pena repetir els exercicis diverses vegades per tal de reforçar les audicions de cara a la prova d’avaluació

    Harmonia: 
    1- Melodia versus Harmonia. TEST  (de José Luís Lopez Segal)

    Textura: 
    2- Texturas musicales. TEST (per Francisco Misas)
    3- Texturas II (de Juan Moreno)
    4- Texturas (Juan Moreno)

    https://play.kahoot.it/#/k/5cbf169e-bc81-45fe-9c86-49a4744ccb90Gènere: 

    Com sabeu també podeu tornar a jugar al Kahoot (sols o acompanyats) per repassar els continguts treballats sobre Harmonia.

  • 2n ESO. Harmonia, Textura i Gènere. Resum

    Amb els alumnes de 2n d’ESO estem acabant amb el tema dels elements de la música: Harmonia, Textura i Gènere. 

    Hem fet forces exercicis d’audició amb Educaplay i també algún Kahoot!, i ara és el moment de fer un resum del més important. 

    Recordeu que val la pena repetir els exercicis diverses vegades per tal de reforçar les audicions de cara a la prova d’avaluació

    Harmonia: 
    1- Melodia versus Harmonia. TEST  (de José Luís Lopez Segal)

    Textura: 
    2- Texturas musicales. TEST (per Francisco Misas)
    3- Texturas II (de Juan Moreno)
    4- Texturas (Juan Moreno)

    https://play.kahoot.it/#/k/5cbf169e-bc81-45fe-9c86-49a4744ccb90Gènere: 

    Com sabeu també podeu tornar a jugar al Kahoot (sols o acompanyats) per repassar els continguts treballats sobre Harmonia.

  • 1r ESO. La Intensitat del so. Com la representem?

    Amb els alumnes de 1r d’ESO comencem a veure què és la INTENSITAT del so i com escrivim els diferents signes que ens serveixen per representar el so en una partitura.
    Sabem que ho podem indicar de dues maneres:
    1- amb els signes que indiquen un volum estable i que els escrivim amb unes paraules en italià
    2- i els que indiquen que el volum canvia de manera gradual

    També hem treballat la DURADA del so i els diferents signes que la representen en una partitura.


    https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793095/durada_intensitat_en_la_partitura.htm https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793086/_durada_intensitat_en_la_partitura__2_.htm
    Nom dels signes? Quina qualitat representa?
  • 1r ESO. La Intensitat del so. Com la representem?

    Amb els alumnes de 1r d’ESO comencem a veure què és la INTENSITAT del so i com escrivim els diferents signes que ens serveixen per representar el so en una partitura.
    Sabem que ho podem indicar de dues maneres:
    1- amb els signes que indiquen un volum estable i que els escrivim amb unes paraules en italià
    2- i els que indiquen que el volum canvia de manera gradual

    També hem treballat la DURADA del so i els diferents signes que la representen en una partitura.


    https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793095/durada_intensitat_en_la_partitura.htm https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2793086/_durada_intensitat_en_la_partitura__2_.htm
    Nom dels signes? Quina qualitat representa?