Eduplaneta Musical

Etiqueta: FOLIO XIRATORIO

  • APRENDIZAXE COOPERATIVA

    Durante o segundo trimestre estiven traballando con estruturas de aprendizaxe cooperativa en diferentes cursos.

    Co alumnado de cuarto utilizei a estrutura de “folio xiratorio”, no noso caso “partitura xiratoria”, para estudiar as partituras das cancións que tocaron coa frauta e outros instrumentos da aula.

    O resultado deste tipo de organización segue a ser moi satisfactorio xa que os alumnos interactúan dunha forma totalmente colaborativa e buscando o mellor resultado.



  • APRENDIZAXE COOPERATIVA

    Durante este curso estou levando a cabo algunhas estruturas de aprendizaxe cooperativa.

    Estas dinámicas de traballo favorecen a interacción positiva entre os alumnos xa que deben traballar xuntos, axudarse entre eles e aprender uns dos outros

    En este segundo trimestre os alumnos de 5º e 6º estiveron facendo ditados rítmicos utilizando a estrutura de “folio xiratorio”.

    O alumnado está distribuido en grupos e dentro de cada grupo cada alumno ten que escribir un compás cunhas determinadas características. Os demais membros do grupo deben dicir se o compás é correcto e por tanto pode escribirse no folio do equipo. Mentres tanto o folio non poderá pasar ao seguinte membro do grupo. Cando os equipos rematan cada alumno debe ditar o compás que escribeu aos compañeiros dos outros grupos.