After learning the melody and practicing the rhythm we managed to finish before the Christmas holidays the song with Chinese chopsticks.
The results you have in the videos.
Hola, Donlunáticos.
Estamos participando en un Concurso de Belenes que hemos preparado con muchísimo esfuerzo y por eso, necesitamos vuestra ayuda para ganar.
Necesitamos TU VOTO, para votar sólo hay que pinchar en la imagen y darle a votar. El Belén está a nombre de PEDRO MOLINA.
Espero que la fuerza donlunática se note y ganemos y podamos celebrarlo todos juntos!!
Os dejo fotos del trabajo para que podáis ver el esfuerzo y trabajo tan grande que han realizado.
MUCHAS GRACIAS, DONLUNÁTICOS!!!!
En aquest article us vull parlar d’una de les activitats que més agrada al meu alumnat, les audicions d’aula.
Aquesta activitat vam començar a fer-la fa 11 anys, com una manera de motivar a l’alumnat en l’aprenentatge de la flauta. Avui en dia ho fem a tots els nivells (des de P5 fins a sisè).
Consisteix en compartir amb altres companyes i companys de l’escola una cançó o peça de flauta que hem après a classe de música. Normalment visitem a grups de nivell diferent a la seva aula i els oferim un petit concert.
Resulta molt motivador per als intèrprets i molt enriquidor per a tothom. Només veure la il·lusió amb la que ens reben quan truquem a la porta d’una classe i preguntem si podem passar, ja paga la pena tot l’esforç fet.
Això repercuteix molt positivament a l’hora de treballar una cançó o una peça de flauta, ja que l’alumnat sap que un dia poden ser oients i un altre, intèrprets.
Per acabar, us deixo un vídeo d’una d’aquestes audicions d’aula. I vosaltres, us animeu?
Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.
També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.
Avui us vull presentar un taller que vam començar fa tres cursos. El fem a una sessió que tenim desdoblada i que normalment utilitzem per aprendre a tocar la flauta. La durada del taller és de 3 sessions.
L’objectiu és iniciar l’alumnat en la pràctica dels instruments de làmines i dels teclats. Ho fem al mateix temps i cada alumna/e treballa al seu ritme.
Per al taller de làmines tenim l’objectiu de tocar un fragment de “L’himne de l’alegria”. Prèviament fem uns exercicis per treballar la tècnica de l’instrument. Us podeu descarregar la fitxa seguint l’enllaç.
D’altra banda, per al taller de teclats, volem aconseguir tocar la cançó “Cascavells de Nadal”. Per no molestar al grup de làmines, utilitzem auriculars i també fem una sèrie d’exercicis per treballar la tècnica. Us podeu descarregar la fitxa seguint l’enllaç.
Al següent vídeo podeu veure com es desenvolupen les sessions.
Si no us voleu perdre cap article us podeu subscriu-re, simplement, amb una adreça de correu electrònic.
També ens podeu seguir a la nostra pàgina de facebook.
Hola, Donlunáticos.
Llegó el gran día de empezar con las votaciones de nuestro concurso de SORDINAS MUTEFLUTE.
Votar es muy fácil, sólo hay que ver este vídeo hasta el final y dar el voto a vuestro favorito. Recuerda que cuantos más votos consigas, más oportunidades tendrás de ganar el piano valorado en 350 euros.
Y aquí os dejo a TODOS LOS CANDIDATOS que se han presentado al concurso para que podáis ver sus ideas. Mucha suerte a todos y que gane el mejor. Gracias por participar en este proyecto.
Si no sabes qué es la SORDINA MUTEFLUTE, te dejo este vídeo donde explico todos los detalles de este producto. Es genial para tus clases de música.
